6.发展投掷能力的练习与游戏优秀教学设计内容

小学五年级快乐投掷教学案例

学校：习水县东皇镇第三小学

执教教师：袁仕江

职称：一级教师

教龄：19年

联系电话：18285216818

教学

1、

快乐投掷

授课五年级

人数

32 内容

2、游戏：保龄球比赛

年级

教学目标教学重点

教学难点

器材准备

教学程序

开

始

部

分

（１分钟）

1、基本掌握投掷的方法和技巧。

2、在学会运用所学知识进行保龄球比赛。

3、培养学生积极进取、团结合作的品质。

重点：自下而上的蹬、转、挺、推、拨用力顺序，全身协调用力，一气呵成（运用体育游戏的方式灌输体育技能进行教学）。

难点：投掷的力量和技巧的运用，在生活中体验投掷。

实心球33只、纸篓4个、

口哨1个、垒球若干、篮球4个、

教学内容

一、课堂常规

教师活动

1、师生问好。（有激情）

２、宣布本课内容和要求。

3、安排见习学生

4、检查学生着装和佩戴

学生活动

组织要求

１、体育委员整队，1、精神饱满

报告人数。

注意力集中。２、与教师亲切问2、组织：

好。

xxxxxxxxx ３、明确学习内容和xxxxxxxxx 要求。

OOOOOOOOO OOOOOOOOO ▲

二、徒手操

1、头部运动

2、扩胸运动

1、教师领做徒手操。

3、振背运动

4、体转运动

5、俯背运动

6、弓步正压腿

7、弓步侧压腿

8、膝关节运动

准

9、腕踝关节运动

备

三、小游戏：抓手1、教师讲解小游戏的规（让学生把右则，部

指尖并组织学生进行游戏，分

手指尖放于右面提高学生的敏锐度的兴奋右面学性。

（

学生胸前，生把手放在其指6 2、在教师的组织下进行尖上，当老师喊一游戏，分强调学生注意安全。

上面的首

钟）

二三时，要及时抓下面的

指尖，考验学生的

敏捷度）

排头抓排尾：规1、教师讲解小游戏的规则，由全体同学连则，并组织学生进行游戏，成一队在游走的提高学生的敏锐度的兴奋过程中由排头人性。

员去抓排尾的，排2、在教师的组织下进行游尾人员要躲避，防戏，强调学生注意安全。

止被抓住，

1、教师组织，让学生用自己的方式投掷推实心球。

2、组织学生进行练习。

3、改进蹬地、转体、挥臂过肩的动作。

4、投掷时向学生渗透安全教育。

1、组织投垒球（要求投准）

把学生分成4个小

1、学生进行试投实心球，动作不限，要求投远，学生自己进行投掷，教师维护秩序，其他学生观察，分组进行。

2、教师讲解原地侧向推实心球的动作要领。

3、组织学生进行实心球练习。

5、改进蹬地、转体、挺胸、挥臂过肩、推出的动作。

6、渗透安全教育。

各小组在教师组织下（老师当裁判）进行投掷比赛，每次进行后老师作评定。

1、学生认真做好课前热身活动。

在教师的口令下进行游戏。

在教师组织下学生进行游戏，追逐时注意安全。

1、动作到位

舒展大方

2、组织：

xxxxxxxx xxxxxxxx OOOOOOOOO OOOOOOOOO ▲

1、试投实心球

2、观摩示范动作

3、徒手练习原地侧向推实心球。

4、在教师口令指挥下做徒手投掷动作练习

5、分组进行原地侧向投掷“实心球”，评价再练习。

6、改进推实心球方法。

7、分组练习。

学生在教师指导下，开展投掷垒球比赛

组织：

○○○○○○

○○○○○○ ◎◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎◎

↓↓↓↓↓↓

★

要求：

大胆尝试

互帮互学

共同提高

大胆展示

结

束

部

分

4 分钟

组，在预设好的场地进行投垒球比赛（要求投进桶里），看哪组投进垒球最多为胜。

保龄球比赛

组织学生在预设的保龄球比赛场地，把学生分成4个小组，每小组8人，每人投一次，看击中瓶子的数量多少确定胜负

一、放松整理活动；（在轻音乐下进行放松活动）

二、小结

三、布置课后练习

四、归还器材，宣布下课。

教师组织学生，讲解保龄球比赛规则，并演示击球方式和要求，把学生分成4组，在规定的比赛场地进行保龄球比赛，教师做裁判，每次比赛结束后评比出名次。

1、教师领做放松。

2、教师小结，提出希望。

3、归还器材。

4、宣布下课。

学生在教师的指导下，按规定的比赛要求进行保龄球比赛。目的是让学生感受抛、投、打击等在实际中的运用。

组织：

xxxxxxxx Oxxxxxxxx O

OOOOOOOOO O OOOOOOOOO O

要求：

1、活动积极、

遵守课堂纪律

2、发挥团队合作精神

3、遵守规则

组织：

积极放松

动作舒缓、优美

敢于发表意见、并有独特性

1、学生围成一个圆坐下，在老师的引导下，随着轻音乐进行放松活动。（头、肩、腰、腿）。

2、听取教师点评

2、反思、倾听了解不同感受，收获更多信息。

3、老师再见。

生理负荷预计

平均心率：125--135次/分

练习密度：40%+5

小学五年级快乐投掷实心球

教

学

案

例

学

校：习水县东皇镇第三小学

执教教师：

袁

仕

江

二0一八年一月