8. 袋鼠妈妈的口袋课件配套优秀教案设计
8. 袋鼠妈妈的口袋课件配套优秀教案设计
未知
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关键词：8. 袋鼠妈妈的口袋课件配套优秀教案设计
正文
年
级
课
题
一年级下册
学
科
美术
8、袋鼠妈妈的口袋
主备人
裴晓颖
1．了解关于袋鼠的形态、习性特征。
教学目标
2．能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。
3．在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。
教学重点：学习袋鼠的形态特征并引导想象。
教学重难点
教学难点：能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。
教具准备
导学过程
激趣感知
一、导入课题
了解袋鼠
1、故事导入
师：孩子们见过袋鼠吗？
生：见过，在电视上，动物园见过
师：袋鼠有哪些特征呀？
生：有个大大的口袋（……）
师：想不想听一听袋鼠妈妈这个大口袋的故事呢？
生：想
（故事导入）
2、分享讨论。
大家收集有关袋鼠的资料，我们一起来分享，前后四人一组说说你了解的有关袋鼠的知识。
3、你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识？学生反馈，老师引导归类：袋鼠的种类、运动特征、生活习性……
二、观察发现
技巧暗示
1、亲近袋鼠：刚才同学们说到袋鼠的许多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠就是不会走，一起表演一下袋鼠是怎样运动的！
2、观察分析
二次备课
谁能说说袋鼠的长相有什么特征？点击袋鼠身体不同部位出现闪动色块提示学生观察。
你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？板书：特点
4、小小训练。
老师演示：用不同模块拼出各种动态的袋鼠。
学生试一试：抓住袋鼠形体特征话一到两只不同动态的袋鼠。
三、赏析拓展
引导创作
袋鼠妈妈画好了，它的口袋会有什么神奇的作用，会有怎样的事情发生呢？想不想听听老师关于袋鼠妈妈口袋奇妙的事情呢？
2、编一编。
你也来编一个关于袋鼠妈妈口袋的故事吧，请闭上眼睛，伴着轻的音乐，走进了想象的世界。板书：袋鼠妈妈口袋
（讲故事）
布置作业提出要求
3．学生作业老师指导
四、说说故事
欣赏评价
1、说一说：你画的袋鼠妈妈的口袋发生了什么事？
2、评一评：你（他）的画美在哪？
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-23 10:34:00
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作者信息
5ygggwenku_71621
来自：学校：右玉县雨露希望小学
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