唱歌 保护小羊课堂实录及点评
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唱歌 保护小羊课堂实录及点评
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关键词：唱歌 保护小羊课堂实录及点评
正文
《保护小羊》
教书内容
学唱歌曲《保护小羊》
教学目标
1、
会唱歌曲《保护小绵羊》
2、
区分两个乐句结束音的不同。
教学过程
一、
导入
请同学们介绍有关傈僳族的相关知识，教师小节补充。
二、
范唱
要求：学生能安静的聆听，并能对老师的范唱做出自己的评价。
三、
学唱歌曲
1、有节奏的朗读歌词。
2、跟老师学唱歌曲。
3、
学生完整的演唱歌曲。
4、
教师启发学生区分两个乐句中只有一个音不同，并在不同的音上涂上不同的颜色。
5、
纠正学生的吐字，如：“三”“山”等。
6、
启发学生根据歌曲内容编一个小故事。
7、
请同学们谈谈通过学习这首歌曲明白了什么道理。
四、
表演歌曲《保护小羊》
五、
复习歌曲
1、《乃呦乃》
2、《勇敢的鄂伦春》
要求：体会这两首歌曲的不同风格。
六、
总结
本打不按我们学习了土家族、高山族、彝族、鄂伦春族、傈僳族的民歌。
提问1：同学们还知道其他少数民族的名字吗？请你说一说。
提问2：谁会演唱其他少数民族的民歌？给大家唱一唱。
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5ygggwenku_66901
来自：学校：石家庄市西兆通小学
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