资料摘要
《做个好娃娃》教学内容认识四份休止符,有节奏的念儿歌《做个好娃娃》,用打击乐器领奏、合奏。教学目标1、感受和认识四份休止符。2、按节奏念儿歌。3、演奏打击乐器。教学过程一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏二、学念儿歌。1、教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌,指导学生看见绿牌念“ga”,看见红牌念”m
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唱歌 做个好娃娃优质教案设计
未知
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关键词:唱歌 做个好娃娃优质教案设计
正文
《做个好娃娃》
教学内容
认识四份休止符,有节奏的念儿歌《做个好娃娃》,用打击乐器领奏、合奏。
教学目标
1、
感受和认识四份休止符。
2、
按节奏念儿歌。
3、
演奏打击乐器。
教学过程
一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏
二、学念儿歌。
1、
教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌,指导学生看见绿牌念“ga”,看见红牌念”m”,模仿鸭子交出声或不叫出声。
2、
请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声,如青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏发声或不发声。
3、
教师一边念儿歌,一边有节奏的出示红牌或绿牌。
4、
学生跟教师学念儿歌。
三、认识四分休止符
1、
音乐中的声音用音符表示,如:一拍x,两拍x
。音乐中的静默用休止符表示,如:一拍休止0
2、
再用“x”替代绿牌,用“0”替代红牌,看着节奏谱,念儿歌。
四、打击乐器演奏
1、
请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声,鼓励学生自己选择、判断。
如:碰铃与小黑鸡,双向筒与小青蛙,铃鼓与小白猪,三角铁与小花鸡,响板与小黄鸭等,可以有多种方案。
2、
边念儿歌边用打击乐器伴奏
3、
将学生分组,一部分学生念儿歌,一部分学生担任齐奏与领奏
4、
换一种节奏演奏打
击乐器。
如:xx
x
0
0
xx
xx
xx
x
x
x
xx 0
5、
请同学自己设计节奏并表演。
五、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》
1、
复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。
2、
找找歌曲中的四分休止符。
3、
演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》在四分休止符出准确休止。
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