11. 剪贴组拼小村庄PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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剪贴组拼小村庄合川杨柳街小学熊茜教学目标：1．了解祖国各地的民居特征。2．能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄。3．体验对祖国大好河山的热爱之情。教学重点：用各种形状组拼村庄的方法、步骤。教学难点：能撕贴或剪贴出不同样式的民居。教学程序：欣赏体悟一、欣赏最美乡村图片（引学）1、师：今天老师带小朋友们去最

资料类型：教学教案文档

所属课文：11. 剪贴组拼小村庄

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2018-05-29 00:49:00

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学校：重庆市合川区杨柳街小学

11. 剪贴组拼小村庄PPT及课堂实录内容

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关键词：11. 剪贴组拼小村庄PPT及课堂实录内容

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剪贴组拼小村庄

合川杨柳街小学

熊茜

教学目标：1．了解祖国各地的民居特征。

2．能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄。

3．体验对祖国大好河山的热爱之情。

教学重点：用各种形状组拼村庄的方法、步骤。

教学难点：能撕贴或剪贴出不同样式的民居。

教学程序：

欣赏体悟

一、欣赏最美乡村图片（引学）

1、师：今天老师带小朋友们去最美乡村瞧一瞧！

2、最美乡村给你留下了怎样的印象？

3、揭示课题：今天我们一起学习剪贴小村庄。

二、动画演示，激趣导入（探学）

1、找一找：这个小村庄，你观察到了什么？这些房子都由哪些形状组成？（三角形、长方形、正方形等）。

2、小结：今天我们用基本形剪贴组拼小村庄。

三、组拼房子（创学）

1、出示一个黄色三角形和一个紫红色长方形。并请学生拼出一个房子。

师：还可以怎样拼？你是怎么做到的？

生：把长方形的房身横着摆和竖着摆，房子形状是不一样的。

2、出示一个红色三角形和一个绿色正方形。要求先后拼出两个不同的房子

3、出示六个图形，让学生组拼房子。

小结：通过改变房身图形和房顶图形的摆放方向，使之产生高、矮、胖、瘦的房子。

四、组拼小村庄

1、（课件）两幅图有什么相同的和不同的地方？

2、（课件）这些村庄漂亮吗？你能观察它是怎样做出来的吗？先做什么？再做什么？最后做什么？

五、作业指导，师生互评（展学）

1、活动要求：用彩纸剪贴出美丽的村庄。

2、教师巡视指导。

六、拓展延伸

中国是一个多民族聚居的国家，每一个民族的民居都深深的烙下了其独特的民族风情和历史印记。

关于本教案的常见问题

Q：11. 剪贴组拼小村庄PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11. 剪贴组拼小村庄》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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