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体育课篮球教案

课次

课程

2 班级

07公共体育

人数

24 性别

教师

男

金伟

日期

指导教师

9.20

篮球：双手胸前传,接球

认知目标：进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念.

教学

目标

技能目标：巩固提高运球,传接球技术动作和对球的控制能力,支配能力,发展灵敏,速度耐力等身体素质.

情感目标：培养学生勇敢,机智,果断,胜不骄,败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神.

教学内容及手段

一、

二、

三、

四、

五、

体育委员整队

检查服装与人数

师生问好

宣布本次的内容与任务

安排见习生

组织与教法

组织：集合对形：

备注

2分钟

课的

部分

开

始

部

分

准

备

部

分

********** ********** 要求：静、齐、快，精神饱满

见习生随堂听课

组织：由体育委员领队慢跑

组织：

3分钟

△

一、绕篮球场上的线慢跑三圈左右

二、徒手操练习

1.头部运动

2.体转运动

3.弓步压腿

4手指手腕、踝关节运动

5

压指、摆腿同时进行

********** ********** （4*8拍）

基

本

部

分

一.

熟悉球性：

1.教师先进行各种方法练习和讲解,然后学生自由模仿创新练习.组织形式为散点.

2. 学生通过各种练习,培养学生的球感和对球的兴趣,改善手对球的控制和掌握能力,进一步热身,同时活跃课堂气氛,为基本部分做充分的准备.

教法：１.讲解与示范

２.组织练习

要求：尽量活动开身体的各大关节，尤其是手指手腕关节的活动。

组织: 8分钟

********** ********** △

教法：1.讲解与示范

2组织练习

3.纠正错误

要求：用手柔和的控制球，使球手结合。

课的

部分

基

本

部

分

教学内容及手段

二。组织:

二：接受新知识：

重点：双手胸前传接球的技巧的掌握

难点：掌握传接球的运用时机。，传球的准确性和熟练性。

1.原地两人一组双手胸前传接球

：

要求:前臂发力前伸,手腕急速向外翻转,肩,肘,腕关节放松,全身协调

2.

原地两人一组运球双手胸前传接球

要求:运,传,接运用协调,且要迅速转换衔接

3.

进一步建立双手胸前传接球动作概念,掌握传接球的手法,上下肢协调配合,加强运球和传接球的衔接. ：

要求:运球和传球,接球和运球要相互衔接好,顺,逆方向都要练习.目的是利用运球和传接球动作有机紧密衔接,快而连贯,更进一步提高传接球和支配球的能力,使学生全面发展身体素质和技术水平.

4复习：

通过各组之间比赛提高双手胸前传接球技术,提高传接球的准确性,熟练性以及快速传接的能力.同时培养学生机智果断,胜不骄,败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神.

组织与教法

备注

23分钟

********** △

**********

教法：1.讲解并示范练习内容,使学生掌握双手胸前传球的整套细节动作

2.组织学生进行练习

3.纠正错误动作，再组织练习2——3次。

要求：注意掌握传接球的时机和掌握传接球的尺度，手型的准确程度和手对球的控制支配能力。

结

束

部

分

一、

放松

方法：跟教师随做各种放松动作

二、

小结

三、

布置课后锻炼任务

四、

师生再见

五、

归还器材

三。组织和教法：

组织：﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

△

教法：1.讲解、示范

2.学生听口令与教师一起做放松

练习

要求：反应敏捷、动作准确到位

4分钟

场地

器材

课

后

小

结

篮球场

篮球每人一个

交流上课体会

了解学生对篮球的兴趣

心率

心

率

预

测

曲

线

时间

图