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初一体育与健康教育教案教材教学目标教学过程1、排球(排球下手发球);2、素质。1、学生知道排球下手发球的动作要领2、80%以上的同学能模仿做出准备姿势和移动步伐,50%以上的学生在发球时初步能做到“一插、二夹、三提”。3、学生在练习中乐意接受教师指导,并积极配合。4、学生能完成教师布置的练习量,并达
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侧面下手发球名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:侧面下手发球名师教学视频(文字实录)
正文
初一体育与健康教育教案
教
材
教
学
目
标
教学过程
1、排球(排球下手发球);
2、素质。
1、
学生知道排球下手发球的动作要领
2、
80%以上的同学能模仿做出准备姿势和移动步伐,50%以上的学生在发球时初步能做到“一插、二夹、三提”。
3、
学生在练习中乐意接受教师指导,并积极配合。
4、
学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。
教学
内容
一、
常规
教
师
活
动
课前教师准备场地、器材,并告知学生上课地点。
1、
在集合地点观察学生,并检查学生服装。
2、
接受体育委员汇报。
3、
向学生问好﹗
4、
宣布本课任务和要求。
5、
安排见习生。
1、
教师讲明练习内容、要求。
内容:慢跑。
要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。
2、组织学生进行练习。
时
间
2 分
钟
学
生
活
动
练习
次数
准
备
部
分
在体育委员带领下,全班学生按时到达指定地点,并能协助教师准备场地、器材。
1、
全班成二列横队集合,如图
一:
●
○
●
○
●
△
(图一)
2、
体育委员整队、检查人数,并向教师汇报出勤。
3、
向老师问好!
4、
认真听讲。
5、
见习生按要求执行。
1、
学生听清内容,,并按要求积极练习:
○
●
○
●
(图二)
1、
学生在领操员组织下进行练习,队形如图三。
二、
慢跑
5 分
钟
三、徒1、
教师讲明练习内容、要求。
手操:
内容:
(1)压指运动;(2)肩绕环运动
(3)扩胸运动;(4)体侧运动
(5)体转运动;(6)腹背运动
(7)弓步压腿;(8)侧压腿。
要求:
动作正确,整齐、有力。
3 分
钟
●●●●●●
○○○○○○○
●●●●●●
○○○○○○○
●●●●●●
○○○○○○○
●●●●●●
○○○○○○○
2×8拍
●
(图三)
实施
情况
记载
预计
负荷
场地
器材
练习密度40% 平均心率136次/分
田径场
排球26只
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