资料摘要

身体素质考核陈建华通过学习、比赛促进学生的交流,增进同学之间的感情,提高学生的身体素质,促使学课的生身体全面发展。目的任务基本内容身体素质考试时间部分内容组织教法队型:两排横队××××××××××××××1)肩关节绕环2)扩胸运动3)体转运动4)髋关节绕环5)正压腿运动6)侧压腿运动7)膝关节绕环8

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3.50米快速跑考核课件配套优秀教案设计

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3.50米快速跑考核课件配套优秀教案设计

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正文

身体素质考核

陈建华

通过学习、比赛促进学生的交流,增进同学之间的感情,提高学生的身体素质,促使学课的生身体全面发展。

目的任务

基本内容

身体素质考试

时间

部分

内

容

组

织

教

法

队型:两排横队

×××××××

×××××××

1)肩关节绕环

2)扩胸运动

3)体转运动

4)髋关节绕环

5)正压腿运动

6)侧压腿运动

7)膝关节绕环

8)手腕、踝关节运动

9)全身运动

徒手操要求:动作规范,发力充分,有节奏、有幅度,达到完全热身的效果。

备注

准备部分

一、学常规:

1、集中队伍,师生问好。

2、检查人数,安排见习生。

3、宣布本节课的内容与安排

二、准备活动:

1、徒手操(4╳8拍)

20

分

钟

2.慢跑

部分

时间

内

容

身体素质考试

教学比赛

组

织

教

法

内容:

男生:

1000米(3分15秒——3分55秒)

50米(6秒3——7秒1)

引体向上(13——17次)

女生:

800米(3分10秒——3分50秒)

50米(7秒8——8秒6)

一分钟仰卧起坐(27——43次)

备注

基

本

部

分

50分钟

结束部分

10分钟

1、

放松运动

2、

收拾器材

3、

本课小结

4、

布置课后练习

5、师生再见

队形:

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《3.50米快速跑考核》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。