第1课 竖提ppt课件课堂实录

授课教师姓名

微课名称

适用学段

适用对象

录制时间

教

材

陆中林

授课教师单位

平湖市行知小学

指导写好笔画竖提及带有竖提的字

小学

三年级小学生

2017年12月

适用学科

适用范围

语文

视频时长

义务教育教科书语文一年级上册

（彩色版）

1.人教版三年级上册语文教材；

录制准备

2.PPT设计；

3.软件tasia Studio 8

知识点来源

人教版一年级上册语文教材课文《比尾巴》。

通过观看本微课，让孩子们学习“竖提”的写法，掌握“竖提”笔画的书写要领，知道“竖提”用折笔，要写教学目标

得挺拔，能够写出它的形态。学生练习与实际应用相结合，提高学生的书写质量。使学生养成正确的写字习惯，培养学生的审美能力。

教学重难点

教学类型

通过观看本微课，让孩子们掌握“竖提”笔画的书写要领。能够写出“竖提”的形态，培养学生的审美能力。

讲授型

本微课的录制意在师生学完《比尾巴》一课后，能够通学情分析

过本微课的观看掌握“竖提”笔画的书写要领，提高学生的书写质量。使学生养成正确的写字习惯，培养学生的审美能力。

预备知识

观看本微课之前需复习长横、撇、捺、竖弯钩等笔画。

教

学

过

程

一、激趣导入。

1．上课前欣赏写得好的生字作业，分析哪里写得好。（课件出示学生优秀

作业）

2．复习写字姿势。

出示姿势歌：头正身直两脚平,身离桌子一拳远。手离笔尖一寸长,笔杆微微向后斜。

拇指不能盖食指,食指超过大拇指。两肘平放一条线,本子放在正中间,左手按本右手写。

3．学习新笔画——“竖提”。（师板书“竖提”）

二、探究写法。

（一）讲解“竖提”书写要领。

1．教师分析讲解：

⑴书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。

⑵详细讲解：下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。图示：（课件出示）

2．老师示范书写。

（二）学生练习书写，师行间巡视辅导。

（播放古典音乐）展示优秀的学生作业。（互相评议）

（三）学习书写带“竖提”的字。

1.指导写“长”字。

①学生先观察字的结构。

让学生观察“长”在田字格中的位置。（竖提挺直撇收、捺展）。

②演示书写过程。（动画演示）

③老师指导写“长”——长横写在横中线上，竖提略靠左，在竖中线上收笔。

④学生练写，教师巡视指导。（提醒学生要认真观察，仔细对照，反复修改。）

2.指导写“比”字。

①学生先观察字的结构。

让学生观察“比”在田字格中的位置。

②演示书写过程。（动画演示）

③老师指导写“比”——左窄右宽。短撇略高于短横。竖弯钩从竖中线写起，起笔略高于竖提的起笔。

④学生练写，教师巡视指导。（提醒学生要认真观察，仔细对照，反复修改。）

三、小结。

说说这节课你有什么收获？

师小结：今天，同学们写的特别认真，希望你们在平时的作业中也能把竖提写漂亮！

把这些收获带到平时的学习生活中去，一定会有更大的收获！