17 可爱的猫咪精品学案｜教案在线预览

资料摘要

可爱的猫咪吴余波一、教学目标：1.通过观察、讨论，了解猫的生活习性、脸部结构特点及各种动态特征，了解猫的相关知识。 2.大胆运用各种表现方式表现猫的形态及活动场景，培养造型能力和想象能力。 3.体验创作的乐趣，培养热爱生活，爱护小动物的美好思想情感。二、教学重点和难点：重点：通过观察、讨论，

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 可爱的猫咪

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2018-04-29 21:17:00

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学校：奉化市居敬小学

17 可爱的猫咪精品学案

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2018-04-29 21:17:00

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关键词：17 可爱的猫咪精品学案

正文

可爱的猫咪

吴余波

一、教学目标：

通过观察、讨论，了解猫的生活习性、脸部结构特点及各种动态特征，了解猫的相关知识。 2.

大胆运用各种表现方式表现猫的形态及活动场景，培养造型能力和想象能力。 3.体验创作的乐趣，培养热爱生活，爱护小动物的美好思想情感。二、教学重点和难点：

重点：通过观察、讨论，了解猫的动态特征，表现千姿百态的猫。难点：有创意地表现可爱的猫咪。三、教学设计：

课前准备：（学生）作业纸（或彩色纸）、彩色笔（或油画棒）、颜料等。

（教师）铅画纸、各种彩色纸多媒体、绘本《三个捣蛋鬼》课件等。

教学过程： 1.

猜谜导入。（1）逐条呈现谜语，学生猜谜语。

谜语：

圆圆脸，耳三角，白天无事睡懒觉；

长胡须，两边翘，夜行不用灯光照；

爱洗脸，爱吃腥，开口总是喵喵叫。（2）揭示谜底：猫咪。（3）（3）提问：你觉得猫咪可爱吗？

（4）（4）揭示课题：《可爱的猫咪》。

回忆交流。（1）回忆：你在哪里见到过可爱的猫咪？你觉得猫咪哪些方面很可爱？

（形象、毛色、动作、故事等。）（2）同桌交流后，指名介绍。（3）欣赏教师收集的可爱的猫咪图片。

（4）利用课件为孩子讲《三个捣蛋鬼》的故事

绘本过程中结合讨论分析。

（1）猫主要由哪几部分组成？（2）猫的头部由哪几部分组成？各有什么作用和特点？

（3）猫的眼睛有什么变化？为什么？（4）你见到过的猫的毛色是怎样的？（5）猫的坐、卧、行、走等动作有什么变化规律？（6）谁知道猫咪还有哪些动作？并学做猫的动作。

欣赏感悟。（1）展示潘天寿、黄胄、吴冠中、韩美林等画家画猫的作品，欣赏体会猫的动作、神态以及不同的表现特点。（2）作品中猫的动态和表现方式各有什么不同？

（3）展示优秀学生作品，激活学生创作思维，鼓励学生进行创造性的表现。（4）教师在黑板上简要演示猫的头部及各种姿态的变化，引导学生表现猫的不同动态。

（5）请学生说说自己打算画的猫在干什么？姿态是怎样的？ 4.尝试创作。作业要求。 ①

选择自己喜欢的创作形式，表现可爱的猫咪。 ②

猫的特征鲜明、姿态生动、动作有趣。（鼓励学生画出不同动态、表情的猫，造型变化夸张，用不同的色彩装饰小猫。）

5.展示评价。

（1）展示学生作业。（2）介绍自己创作的猫咪。（3）说说喜欢展示板中的哪一件作品，并说明理由。 6.

拓展延伸。（1）欣赏有关猫的动漫形象。你在哪里看到过？知道这些动漫形象叫什么？

（2）为自己画的猫咪编一个小故事。

关于本教案的常见问题

Q：17 可爱的猫咪精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 可爱的猫咪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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17 可爱的猫咪精品学案