资料摘要
烧烫伤急救常识教学目标：1.让学生了解什么是烧烫伤。2.、让学生知道几个急救措施。3.帮助学生树立正确的人生观·价值观。教学重点：让学生知道烧烫伤的急救措施。教学难点：记住几种急救措施。教学过程：一·导入 情景导入，开水与火的温度那个高。我们应该注意什么。二．学习新课1.讲故事（介绍有关烧烫伤的故
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1.烫烧伤第二课时教学设计
未知
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关键词：1.烫烧伤第二课时教学设计
正文
烧烫伤急救常识
教学目标：
1.
让学生了解什么是烧烫伤。
2.
、让学生知道几个急救措施。
3.
帮助学生树立正确的人生观·价值观。
教学重点：让学生知道烧烫伤的急救措施。
教学难点：记住几种急救措施。
教学过程：
一·导入
情景导入，开水与火的温度那个高。我们应该注意什么。
二．学习新课
1.讲故事（介绍有关烧烫伤的故事）谈感想
2.小结：通过故事了解我们应该注意什么。
3.全班交流，探讨。
三．板书设计
四．反馈检测
举例说明几种急救措施
五．模拟烧烫伤后急救演练。
六课后小结
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关于本教案的常见问题
Q：1.烫烧伤第二课时教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1.烫烧伤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。