1.队列和队形教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

队列队形教案内容 :1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; 目的 : 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。准备部

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.队列和队形

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

110

下载次数

更新时间

2018-05-30 15:07:00

来源学校

学校：兰考县仪封乡毛古小学

1.队列和队形教学教案设计

未知

2018-05-30 15:07:00

110

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.队列和队形教学教案设计

正文

队列队形教案

内容 :1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; 目的 : 1、

通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、

培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、

培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

准备部分

一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动: 1、

小游戏; "抓人" 2、

小型徒手操。

3、

专项准备活动。三、组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎

四列横队,体操队型

四、1、

教师语言要清晰。

2、

教师讲解课堂要求和任务。

3、

教师带领学生一起做游戏。

4、

教师讲解徒手操的动作和要求。

5、

师生一同练习。

1、

学生站成四列横队。

2、

学生和教师一同做游戏。

3、

学生认真听讲看示范。

4、

学生精神饱满。

基本部分

一、队列队形: 1、集中注意力联系; (有效与无效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齐; 5、变换队形; 二、1、

教师讲动作方法和要领。

2、

教师做正确的示范。

3、

教师个别指导。

4、

找好学生做表演。三、1、

学生认真听动作方法和要领。

2、

学生练习。

3、

分组练习。

4、

动作一致,精神饱满。重点:动作自然,协凋准确。

难点:重心前后稳定,节奏一致

二、游戏: 穿过小树林; 规则: 1、

必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。

2、

不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 1、

教师讲解游戏方法和规则。

2、

教师做正确示范。

3、

教师做正确评定胜负。 1、

学生认真听游戏方法和规则。

2、

学生练习和比赛。

3、

分组比赛。结束部分

一、放松; 二、小结; 三、下课 1、

教师总结本次课的情况。

2、

下课。 1、

认真听讲情绪饱满。

2、

下课。场地设计：

八个小木柱; 四个标志物;

教学回顾

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.队列和队形教学教案设计