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30米跑教案班级:二(6)班人数:44 执教者:朱家林日期:教学1、30米跑内容2、游戏:30米往返跑接力教学目标教学环节1、认知目标:知道30米跑得技术要领;2、技能目标:能做出30米快速直线跑的要领;3、情感目标:培养学生的团结协作能力;4、负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力。教师活动一、课堂常

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快速跑:30米快速跑教案及板书设计

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快速跑:30米快速跑教案及板书设计

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关键词:快速跑:30米快速跑教案及板书设计

正文

30米跑教案

班级:

二(6)班

人数:44

执教者:朱家林

日期:

教学1、30米跑

内容

2、游戏:30米往返跑接力

教

学

目

标

教学环节

1、认知目标:知道30米跑得技术要领;

2、技能目标:能做出30米快速直线跑的要领;

3、情感目标:培养学生的团结协作能力;

4、负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力。

教师活动

一、课堂常规:

1、体育委员整队,报告人数。

2、师生问好。

3、教师检查人数。

4、宣布本课任务。

5、安排见习生活动

二、

准备活动:

1、慢跑3圈;

2、徒手操:

(1)头部运动

(2)肩胸运动

(3)扩胸运动

(3)腰部运动

(4)正压腿运动

(5)侧压腿运动

(6)膝关节运动

(7)腕踝关节运动

3、肩拉韧带

俯身拉韧带

学生活动

一、组织:

全班成四列横队集合

如图(一)

△

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╳╳╳╳╳╳╳╳

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要求:

快、静、齐,精神饱满

(见习生随班练习,练习内容均减)

二、组织:

1、跑步:集体一齐跑。 2、徒手操:以列为单位。

要求:

1、跑步:尽量做到列与列对齐,排与排之间对齐;

2徒手操:动作到位,充分活动开。

时间

2分钟

5分钟

负荷

小

中

准

备

部

分

基

本

部

分

1、介绍30米跑的几个技术要领:

(起跑姿势、直线、前脚掌跑、摆臂有力)

2、复习起跑姿势(站立式)

3、教师进行分组,组织学生进行30米跑的练习

4、根据第一次跑的情况进行强调跑的技术要领

5、改变起跑的方式

6、游戏:

组织学生进行30米往返跑接力。提高学生对跑的积极性,同时培养学生的团结协作的精神。

7、进行比赛小结,并让学生体会30米跑的技术要领。

(教授讲解游戏规则、强调游戏时的安全)

1、学生认真听讲,要求学生能记住要领。

2、学生复习站立式起跑

3、学生进行分组练习30米跑(一次)

4、行进间高抬腿30米跑(一次)

5、学生30米往返跑接力比赛。提高学生对跑的积极性,同时培养学生的团结协作的精神。

6、游戏时安全第一

20分钟

10分钟

小

中

高

中

高

中

结

束

部

分

器材

1、小结

2、放松练习

3、安排学生归还器材

3、下课

1、学生进行放松

2、听教师小结本次课

3学生归还器材

4、下课

3分钟

足球标志物4个

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关于本教案的常见问题

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