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年级:四年级人数:教师:叶建平教材1、原地正面持轻物掷远 2、趣味游戏:播种与秋收1.认知目标:认知目标:通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法。2.技能目标:使90%学生掌握正面投掷时肩上屈肘、用力挥臂的动作要领。知道出手角度与远度之间
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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏优质课教学设计
未知
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关键词:4.多种形式投掷垒�…优质课教学设计
正文
年级:四年级
人数:
教师:叶建平
教材
1、原地正面持轻物掷远 2、趣味游戏:播种与秋收
1.认知目标:认知目标:通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法。
2.技能目标:使90%学生掌握正面投掷时肩上屈肘、用力挥臂的动作要领。知道出手角度与远度之间的关系。
3.情感目标:培养学生的运动兴趣,激发学生的参与、竞争意识,培养团结合作和勇于挑战自我,渗透安全、环保教育。
重点:肩上屈肘,快速用力挥臂。
难点:出手的角度
1、警示检查:强调本课安全注意事项,检查着装及佩带。
2、易发伤害:踝腕关节扭伤,对抗练习和接力时肢体碰撞。
3、处理办法:视受伤程度,轻则休息观察、冷敷、清创,重则通知班主任及学校送医院处理。
负荷
课的内容
教师指导
学生活动
组织与教法
次
数
时
间
教
学
目
标
重难点
安全
预案
环节
时间
常
规
导
入
2′
一、体育委员集合学教师检查,宣布体育委员整队、组织:四列横队
生整队
内容、任务、注报告人数、学生队形:
二、检查着装,清点意事项
配合、思想集○○○○○○
人数
中、精神饱满
○○○○○○
三、师生问好,处理○○○○○○
见习生
○○○○○○
四、宣布本课内容,△
安全注意事项。
要求:快、静、齐
快
乐
热
身
10′
一、教师组织学生做1、师生同做趣
A4纸趣味性练习:
味练习
1.认真听讲,
1、立棒
明确要求。
2、甩纸炮
2教师提示各
组织:四列横队成体操队4×8二、热身活动
节动作,并简单2.集体练习。
形站立
拍
(1)徒手操(4×8拍)
示范
○○○○○○○○
A、头部运动
○○○○○○○○
5′
B、肩绕环
○○○○○○○○
C、腰部绕环
○○○○○○○○
D、膝关节绕环
教师口令
3.学生随口令
E、手腕踝关节绕环
进行练习。
△
(2)课课练:
要求:学生跟上节奏
10次
收腹跳男生10次
女生8次
自
主
合
作
学
习
15′
1、教师激趣:看谁把1、组织学生尝1、学生自由练组织:四列横队成体操队纸团掷得远。掷的方试练习
习掷纸团。
形站立
式方法不限制。巡视
要求:注意安○○○○○○○○
2、抽个别学生展示,
全
○○○○○○○○
通过和老师的对比,
2、学生认真观○○○○○○○○
揭示学习内容
察,激发学习热○○○○○○○○
3、教师示范正确的投
情
4次
掷方法,讲解动作要2、教师示范正3、学生认真观△
领。
确的投掷方法,察,倾听。
动作要领:
讲解动作要领。
两脚前后站,
3、组织进行学4、学生认真积组织:
屈肘高过肩,
生练习。
极模仿。
眼睛看前方,
4、教师巡回、5、学生按老师
1
2
3
挥臂如挥鞭。
辅导,纠正错误要求尝试练习,
4、教师指导学生徒手动作
体会屈肘过肩○○
练习
动作。
○○
5、教师指导学生持纸
6、学生大胆展○○
团练习。
示,其余学生观○○
6、抽做得较好学生展5、引导学生发察,评价
○○
4次
示,师生评价,强调现问题,强调重7、学生按要求○○
重点。
难点,互相给予自由练习
7、游戏:挑战自我。评价。
8、学生分成四△
指导学生练习过一定7、教师时刻观列成依次进行
远度。
察学生的安全,挑战
及时进行评价
名称:播种与秋收
组织:四路纵队
1、
讲解游戏方法规
++++ 则
1、教师讲解游
++++ 方法:略。
戏的方法,规
++++ 组织比赛、进行判罚。
则。
1、学生进行练++++
2、组织小组游习。
戏比赛。
要求:
3、讲明游戏安2、积极参与,激情参与
愉快游戏
全
按要求完成。
团结合作
获取胜利
1、
放松练习
★教师指导学◆和教师一起组织:四列横队
触电人
生放松
进行放松练习
2、小结本课情况
★师生共同总◆认真听讲
++++++++++ 3、师生告别回收器材
结本课情况
参与评价
++++++++++
◆找出差距
++++++++++ 共同提高
++++++++++
要求:轻松愉快
3′
3′
巩
固
提
高
8′
一次
3′
放
松
身
心
5′
8拍
1′
×4
次/分钟
190生
理
负
荷
预
计
18017016015014013012011010090807010'200最高心率:130次/分
平均心率:110次/分
练习密度
30~40% 场地器材
A4纸张若干
20米直道4根
时间
20'30'40'
课后
反思
文档信息
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