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教学准备 1. 教学目标 知识与技能 1.知道氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质较活泼。2.认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。过程与方法 1.学会观察实验现象，会分析实验信息并从中归纳得出结论。2.培养学生对实验现象描述及表达能力。3.学习从具体到抽象，从个别到一般的归
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第三节 氧气的性质ppt配套教案板书设计
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关键词：第三节 氧气的性质ppt配套教案板书设计
正文
教学准备 1.
教学目标 知识与技能 1.知道氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质较活泼。
2.认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。
过程与方法 1.学会观察实验现象，会分析实验信息并从中归纳得出结论。
2.培养学生对实验现象描述及表达能力。
3.学习从具体到抽象，从个别到一般的归纳方法。
情感态度与价值观 树立“性质决定用途”、“用途体现性质”的辩证观点
2.
教学重点/难点 氧气的化学性质，培养学生由浅到深,由简单到复杂逐步认识物质的能力。
3.
教学用具 仪器药品
集气瓶、燃烧匙、坩埚钳、酒精灯、硫粉、木炭、铁丝
演示文稿 PPT、视频（硫粉、木炭、铁丝在氧气中燃烧）
其他资源
学案
4.
标签 教学过程 教与学的过程设计
课后习题 教材36页1、2、3【（1）（2）（3）（4）】
板书
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关于本教案的常见问题
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