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第11讲反比例函数初三数学备课组班别:姓名:组号:【学习目标】1、理解反比例函数的概念,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式。2、能画出反比例函数的图象,并能结合图象分析掌握反比例函数的性质,能利用性质分析解决问题。3、会用反比例函数解决某些实际问题,体会函数的应用价值。4、在解决问题过程中
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复习题课件配套优秀教案设计
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正文
第11讲
反比例函数
初三数学备课组
班别:
姓名:
组号
:
【学习目标】
1、理解反比例函数的概念,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式。
2、能画出反比例函数的图象,并能结合图象分析掌握反比例函数的性质,能利用性质分析解决问题。
3、会用反比例函数解决某些实际问题,体会函数的应用价值。
4、在解决问题过程中,体会数形结合思想在解决函数问题中作用。
【学习重点、难点】
重点:反比例函数的概念、图象和性质与数形结合思想
难点:理解和掌握反比例
【中考考情分析】
1、重点考查用待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数的图象性质。
2、考查反比例函数与一次函数的综合应用题。求交点坐标或结合最短路径、面积等考查。
一、自主学习
1.反比例函数的定义
如果两个变量x,y之间的关系可以表示成y=(k为常数,且k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数.
2.反比例函数的图象和性质
kxk(1)图象的特征:反比例函数y=的图象是一条双曲线,它关于坐标x原点成中心对称,两个分支在一、三象限或二、四象限k(2)反比例函数y=x(k≠0,k为常数)的图象和性质:
函数
ky=x
(k≠0,k为常k<0
数)
图象
k>0
所在象限
性质
一、三象限在每个象限内,y随
(x,y同号)
x增大而减小
二、四象限在每个象限内,y随
(x,y异号)
x增大而增大
3.反比例函数表达式的确定
求反比例函数的表达式跟求一次函数一样,也是待定系数法.
4.反比例函数中K的几何意义
二、小组学习与反馈展示
考点一:反比例函数的图象及性质
(6年2考) 1.(2018怀化)函数y=kx-3与y=(k≠0)在同一坐标系内的图象可能是(
)
kx
a-b2.(2018广州)一次函数y=ax+b和反比例函数y=在同一直角x坐标系中的大致图象是(
)
考点二:确定反比例函数的关系式
(6年2考) 3.(2018南京)已知反比例函数y=的图象经过点(-3,-1),则k=
. 4.(2008广东)经过点A(1,2)的反比例函数解析式是 . kxk5.(2011广东)已知反比例函数解析式y=的图象经过
x(1,-2),则k= . 考点三:反比例函数的应用
(6年未考)
6.(2017台州)已知电流I(安培)、电压U(伏特)、电阻R(欧姆)之间的关系为I=,当电压为定值时,I关于R的函数图象是(
) UR考点四:反比例函数与一次函数的综合运用
(6年4考) 7.(2018山西)如图,一次函数y1=k1x+b(k1≠0)的图象分别与x轴,k2y轴相交于点A,B,与反比例函数y2=(k2≠0)的图象相交于点C(-x4,-2),D(2,4).
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)当x为何值时,y1>0? (3)当x为何值时,y1<y2?请直接写出x的取值范围.
8.(2012广东)如图,直线y=2x-6与反比例k函数y=(x>0)的图象交于点A(4,2),与xx轴交于点B. (1)求k的值及点B的坐标;
(2)在x轴上是否存在点C,使得AC=AB?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由
k9.(2015广东)如图,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与直线yx=3x相交于点C,过直线上点A(1,3)作AB⊥x轴于点B,交反比例函数图象于点D,且AB=3BD. (1)求k的值;
(2)求点C的坐标;
(3)在y轴上确定一点M,使点M到C,D两点距离之和d=MC+MD最小,求点M的坐标.
☞考点分析:反比例函数主要是和一次函数结合在一起,考查函数解析式、交点坐标、方程或不等式,也常与线段、最小距离、面积等结合.以解答题为主,7分,约占总分值的6%.
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