第二节原子核外电子的排布离子课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 原子核外电子的排布 离子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

原子结构及离子教材及学情分析通过学生以有原子结构的知识，利用原子结构示意图形象的展示原子得失电子的过程，从而理解离子的形成过程教学目标知识与技能知道离子都是构成物质的微粒。理解离子的概念过程与方法通过阅读课本和教师利用原子结构示意图的方法形象的讲解，知道离子的形成过程。情感态度与价值观感受世界的物质

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节原子核外电子的排布离子

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2019-06-11 07:59:00

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学校：白银市平川区王家山中学

第二节原子核外电子的排布离子课时教学实录

未知

2019-06-11 07:59:00

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关键词：第二节原子核外电子的排布离子课时教学实录

正文

原子结构及离子

教材及学情分析

通过学生以有原子结

构的知识，利用原子结构示意图形象的展示原子得失电子的过程，从而理解离子的形成过程

教学目标

知识与技能

知道离子都是构成物质

的微粒。理

解离子的概念

过程与方法

通过阅读课本和教师利用原子结构示意图的方法形象的讲解，知道离子的形成过程。

情感态度与价值观

感受世界的物质性、初步形成微观想像能力。

重点

重点：离子的概念

难点

难点：离子形成过程

教法学法

指导

阅读法，讲授法

教具

准备

教学过程提要

环节

学生要解决的问

题或完成的任务

师生活动

设计意图

引入新课

观察、叙述、记录

演示实验（观看金属钠在氯气中燃烧的视频）

记录实验现象

教学过程

阅读教材有关内容 , 讨论钠的原子与氯的原子怎样生成氯

化钠 ? [ 提问 ] 1. 什么叫阳离子 ? 2. 什么叫阴离子 ?

3. 带上电荷的原子 ( 或原子团 ) 称为什么 ? 第 47 页原子 -分子论是怎样提出来的 ? 根据学生对思考题的回答，评价学生并讲解离子形成过程

介绍化学家

建立离子的概念

阅读与交流

小结

本节课主要学习了离子的概念。

板书设计

离子

一、

离子的定义：

二、

阳离子：

三、

阴离子：

作业设计

必做：练习册选择题、填空题

选做：练习册综合提升

关于本教案的常见问题

Q：第二节原子核外电子的排布离子课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节原子核外电子的排布离子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节原子核外电子的排布离子课时教学实录