探索长方形的特征第一课时教学实录
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未知
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关键词：探索长方形的特征第一课时教学实录
正文
第五单元四边形的认识
晋州魏征小学纪翠娜教学目标:
1、认识长方形的长和宽,知道长方形的对边相等、4个角都是直角,正方形的四条边相等,四个角都是直角。
2、在观察,验证、交流等活动中,经历探索的过程。
教学重点:掌握正方形、长方形、的特征。
教学难点:熟练掌握长方形正方形的特征。
教学过程
一情景导入
数一数长方形有几条边?几个角?
生讨论,并个别回答。
二探索新知
(一)出示课件长方形
师观察长方形你能发现什么?
生讨论小组汇报
长方形有四条边四个角
师还发现了什么,进一步探索。
观察讨论边的特征
1、长方形两条长边长度相等
2、长方形两条短边长度相等
请同学们仔细观察,大胆猜一下:
那长方形的角有什么特征呢?
齐说四个角都是直角
总结长方形的特征
长方形有四条边,对边相等,4个角都是直角
出示课件判断长方形
小组讨论指明回答
(二)出示课件正方形
生观察讨论并说出正方形的特征
正方形有4条边
有4个角
师正方形的四个角都是直角吗?
生是
总结正方形的特征
正方形有四条边,四条边都相等,4个角都是直角师易错提醒
长方形和正方形都有四条边,四条边且相等(错)学生讨论师总结
仔细读题,都有四条边是对的,但长方形的边是对边相等,正方形是四条边都相等
讨论正方形和长方形的相同点和不同点?
小组讨论并指名回答
师总结
(三)巩固应用
1、在括号里填上合适的数出示课件17
2. 判断哪些是长方形?哪些是正方形?出示课件18
3. 下面有和几个长方形?有几个正方形?出示课件20
4. 数一数出示课件21
5. 图中有几个正方形?出示课件22
6. 图中有几个长方形?出示课件23
学生讨论指名回答
(四)课堂小结
这节课要求同学们会辩认长方形和正方形,并掌握它们的特征。同学们都记住了吗?
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-21 10:15:00
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5ygggwenku_1292
来自：学校：晋州市魏征小学
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