18 草原上的盛会公开课教案｜教案在线预览

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《草原上的盛会》教学设计教学目标:1.认识本课生字,会写田字格中生字。了解由生字组成的词语。2.正确、流利地朗读课文。知道“那达慕”的意思。教学重点、难点:1.正确、美观地书写生字。2.正确、流利地朗读课文。教学准备:课件教学过程:一、激趣导入1.我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己喜欢很隆重的

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所属课文：18 草原上的盛会

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2018-06-29 20:02:00

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学校：响水县实验小学

18 草原上的盛会公开课教案

未知

2018-06-29 20:02:00

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关键词：18 草原上的盛会公开课教案

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《草原上的盛会》教学设计教学目标:

1.认识本课生字,会写田字格中生字。了解由生字组成的词语。

2.正确、流利地朗读课文。知道“那达慕”的意思。

教学重点、难点:

1.正确、美观地书写生字。

2.正确、流利地朗读课文。

教学准备:课件

教学过程:

一、激趣导入

1.我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己喜欢很隆重的节日。如:汉族的春节、傣族的泼水节、壮族的药王节、蒙古族的那达慕,今天我们就去大草原,走进蒙古族参与他们“草原上的盛会”。

2. 3. 板书课题,齐读课题。解题。

4.读第一自然段。

二、初读感知。

(一)一读:1.出示要求:借助拼音,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。

2.检查自读。

出示 huò jì yù fēng

或季育丰

mín biǎo hàn qiě民表汉且

①指名读,正音。②齐读。

fēng shăng xiāng qiàn mín 丰厚奖赏镶嵌牧民chūjì kuò mù初秋季节开阔那达慕biāo hàn qí

彪形大汉星罗棋布一年一度

①① 指名分行读,正音。②开火车读。③去音节读。

出示:一年一度的“那达慕”大会在牧民们的热切期待中来临了。

指名读。②标停顿符号指导读。

理解“一年一度”的意思。

填空:一年一度的()

出示:雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上,既壮观,又漂亮。

①指名读。②标停顿符号读。③齐读。

(二)二读

1.出示要求:默读课文,读出画面。

2.出示第二自然段。

①“那达慕”大会是在什么时候举行的?那时是牧区的()季节。千里草原上()()

此时你仿佛看到了什么？用我们学过的一句诗（）来形容。 ②

③

④ 学 “民”。解释民，给民组生活中的词。那达慕大会终于来临了！走，一起去看看吧！播放录像。

3.出示第三自然段。

①指名读。②理解“星罗棋布”。③齐读。

4. 出示第五自然段。

指名读。②教师引读。

出示第六自然段。

同桌读。②指名读。

总结全文。 ① 5. ① ②

③ 课件出示填空，学生填。写字。

出示：或、民

3. 找两字的主笔。讲主笔的写法。边范写边讲清字的书写要求。

4.仿写。

5.展示、点评。

三、课后作业

1.正确、流利地朗读课文。

2.搜集那达慕的资料。

关于本教案的常见问题

Q：18 草原上的盛会公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 草原上的盛会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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