综合探究 人民当家作主的制度保障课件配套优秀公开课教案设计

人民代表大会：国家权力机关（学案）

学习能力和目标：知道我国人民行使国家权力的机关是人民代表大会，人大代表是国家权力机关的组成人员，“一府两院”各司其职；培养自主学习能力，能够运用事例说明人民代表大会行使职权的具体表现。

重点：人民代表大会的地位和职权；人大代表的地位、权利与义务。

难点：人民代表大会的职权：人大代表的权利

一、预习（认真阅读教材，完成下列问题）

1.人民是如何行使国家权力的？

2.全国人民代表大会的地位是什么？地方各级人民代表大会的地位是什么？人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的？

3.全国人民代表大会与全国人民代表大会常务委员会是什么关系？二者的地位相同吗？

4.人民代表大会有哪四个职权，怎样区分？

5.人大代表的地位是什么？人大代表的义务有哪些？

6.人大代表有哪四种权利？这样区分？

二、课堂练习

1.2016年3月16日，十二届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国慈善法》自2016年9月1日起施行，对募捐行为作出规范，纠正了行政强制募捐等乱象，引来社会各界点赞。慈善法叫停行政强制募捐说明（

）

①全国人大对社会重大事项作出决定

②全国人大行使审议权促进慈善事业发展

1

③全国人大通过立法规范慈善事业

④政府相关部门的工作受人大监督

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.针对香港特别行政区立法会个别候任议员在宣誓时宣扬“港独”主张及侮辱国家、民族引发的问题，十二届全国人大常委会第二十四次会议启动法律解释程序，对香港基本法第104条作出权威性解释，以澄清香港社会对基本法所规定的特别行政区法定公职人员宣誓效忠制度的模糊认识。近期，香港高院裁定两名议员宣誓无效并取消议员资格。这表明全国人大常委会（

）

①行使决定权，严正捍卫国家主权

②行使国家立法权，维护宪法和基本法权威

③具体行使管理国家事务的权力，保障“一国两制”

④依法履行宪制责任，坚决反对和遏制“港独”

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

3.2016年11月5日上午，十二届全国人大常委会第二十四次会议听取了最高人民法院院长周强作的关于深化司法公开、促进司法公正情况的报告。这表明（

）

①全国人大代表有决定权

②全国人大常委会有监督权

③全国人大常委会公正司法

④全国人大代表大会实行民主集中制

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

4.某地积极推进乡镇政府实施工程人大代表票决制。工程项目建议由代表提出、工程立项由代表票决、实施过程由代表监督、建设结果由代表评估，受到了当地干部群众的好评。该做法（

）

①增强了决策程序和结果的透明度

②完善了人大监督政府的法律制度

③丰富了人民群众政治参与的渠道

④拓展了人大代表依法履职的途径

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

5.为了能够提交出关于老区社会经济发展更贴近实际、更“接地气”的建议，也为了更好地将老区干部群众的心声带到全国“两会”上，某全国人大代表深入到老区进行调研，就基层医疗改革、教育公平和精准扶贫等热点问题广泛听取各方意见和建议。这表明（

）

①听取和反映群众的意见和要求是人大代表的职责

②人大代表代表人民参与行使国家行政权力

③人民代表大会制度实行民主集中制原则

④人大代表是国家权力机关的组成人员

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6.2016年3月13日，最高人民法院院长周强向全国人大作工作报告时强调，要通过信息化实现审判执行全程留痕，规范司法行为，力争到2017年底建成全面覆盖、移动互联、透明便民、安全可靠的智能化信息系统。最高法院此举旨在（

）

①维护司法公正，防止司法腐败

②促进阳光司法，加强依法行政

③规范司法执行，维护法律公信力

④增强政府对司法活动监督的有效性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

三、易错易混点（判断正误）

1.人民直接行使国家权利。（

）

2.人民代表大会是我国的最高国家权利机关，其他国家机关由它产生，受它监督，对它负责。（

）

3.全国人大和全国人大常委会都是我国的最高权力机关，都有最高立法权、最高决定权、最高监督权和最高任免权。（

）

4.人民代表大会有立法权，表决权，提案权和监督权。（

）

2

5.只有全国人大及其常委会才是我国的立法机关。（

）

6.国务院向全国人大作工作报告，体现了全国人大行使监督权。（

）

四、课堂小结与课后反思

1.课堂小结：

2.课后反思（包括前后知识之间的联系、知识归类、易错易混点的整理）：

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