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旅游开发中的环境保护教学目标:1.运用资料了解旅游开发中的环境问题。2.通过案例分析,初步理解旅游环境容量的概念。3.通过实例,初步了解旅游环境保护的主体和措施,树立“旅游环境保护人人有责”的观念。教学重难点:重点:旅游开发中的环境问题及保护措施难点:旅游环境容量的概念教具准备:视频、图像、图表等教

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第二节 旅游开发中的环境保护PPT专用课堂实录内容

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第二节 旅游开发中的环境保护PPT专用课堂实录内容

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正文

旅游开发中的环境保护

教学目标:1.运用资料了解旅游开发中的环境问题。

2.通过案例分析,初步理解旅游环境容量的概念。

3.通过实例,初步了解旅游环境保护的主体和措施,树立“旅游环境保护人人有责”的观念。

教学重难点:

重点:旅游开发中的环境问题及保护措施

难点:旅游环境容量的概念

教具准备:视频、图像、图表等

教学方法:案例分析、合作探究等

教学过程:

(PPT图像引入):

一、旅游活动中的环境问题表现(图像表达)

1.

对自然环境的破坏

①环境污染:空气污染、水污染、土壤污染、噪声污染等;②对生物的危害;③开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏;④对视觉效果的破坏 2.

对社会环境的破坏

①对传统社区文化的破坏;②对文物古迹的破坏;③旅游热点地区过度城市化造成的一系列城市问题

(学生合作探究一):

二、旅游开发中环境问题的成因及危害

自然环境问题

1环境污染:

旅游交通、食宿和游览活动所产生的废气、废水、垃圾以及噪声等

破坏旅游环境,危害旅游区居民和旅游者的健康 2对生物的危害:

捕猎野生动物、采集野生植物、干扰生物的生活习性、阻断生物的迁徙路线

生态失衡、生物多样性减少甚至导致某些珍稀物种灭绝 3对地表环境、自然资源的破坏:设计不周密,论证不全面的旅游开发建设

破坏旅游景观的和谐和旅游区的整体风貌 4对视觉效果的破坏:建筑物、索道、山区公路、停车场等人工设施的建设

破坏了优美和谐的自然风光

社会环境问题

1. 对传统社区文化的破坏:

外来文化的强力冲击

使旅游地社区传统文化消亡,千百年的历史积淀可能毁于一旦。

2.对文物古迹的破坏:

不文明的游客行为、过大的游客流量

造成对文物古迹不可逆转的破坏。 3.城市问题:

旅游热点地区过度城市化

城市景观破坏、建筑物过于密集、交通拥挤等。

(学生合作探究二):旅游者正常的旅游活动,也会造成对旅游吸引物的磨损和破坏。除了少数旅游者题刻、触摸、践踏等对旅游吸引物产生了直接的磨损和破坏外,旅游者的呼吸、汗水、拍照等,也会使旅游吸引物受到破坏。

三.旅游环境容量

①含义:一般认为,旅游环境容量是指对某一旅游开发地域而言无害于其可持续发展的旅游活动量。旅游环境容量有时也简称旅游容量,或称旅游承载能力。

②合理推算旅游环境容量的意义:旅游环境容量的合理推算是旅游景区规划的科学依据,是旅游景区可持续发展的保证。

③常用表示方法:游客流量(原因:旅游活动量与游客流量直接相关)

④分类:旅游环境容量分为旅游极限容量和旅游合理容量。

旅游极限容量是所能容纳的最大旅游活动量,旅游活动量达到旅游极限容量称为饱和。

旅游合理容量也叫旅游最适容量或旅游最佳容量,保证游客满意程度高,旅游环境处于最佳状态。

⑤控制:旅游环境容量的控制可以从控制游客数量与扩大环境承载力两方面进行。

四.旅游环境保护

针对旅游开发中的环境问题,采取相应的环境保护措施。

旅游环保策略

具体措施

健全旅游环保法规

法律法规

编制旅游开发规划中的环保法规

建设排污处理设施

工程建设

建设各种环境保护区

旅游研究专家和政府

政府

立法机关

实施主体

禁止破坏生态环境和文化环境

的工程

评定旅游环境容量

旅游项目评价

评价旅游开发的环境影响

倡导绿色旅游

旅游环保教育

普及旅游环境保护教育

具体措施:

(1)制订旅游开发中的环境立法和相关政策、法规——旅游环境保护的重要措施。

(2)建设各种环境保护区(自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园、文物保护单位等)——解决旅游开发中环境问题的有力举措。

(3)普及旅游环境保护教育——从根本上解决旅游环境问题。

(4)禁止计划、施工中的破坏旅游环境的各种工程:包括对生态环境和文化环境有破坏作用的建筑工程、游乐工程等。已经建成的这类工程项目,应当予以拆除。

(5)在旅游开发的全过程中提倡“绿色”旅游:即餐饮、住宿、交通、游览、商品、娱乐都不造成环境污染和生态环境退化,实现物质和能量的可循环利用。污水处理、垃圾收集和处理、废气处理设施等,都是旅游开发中的重点建设项目。

(习题)

旅游业对国民经济发展贡献很大,但发展中也出现了一些问题,旅游也需要走可持续发展的道路。据此回答1~2题。

1.下列环境问题中属于旅游活动直接造成的是

(

)

A.近年来南极冰川的融化

B.菲律宾皮纳图博火山爆发毁掉了一些旅游景观

教育专家

旅游研究者

政府

旅游开发商和经营者

旅游开发商和经营者

C.为修黄山索道,仅建白鹅岭站房就毁山7 750 m2,砍林48 450 m2 D.厄尔尼诺现象使许多旅游景区出现水旱灾害

2.下列符合可持续发展的旅游建设活动的是(

)

A.在西湖湖畔兴建高质量的星级宾馆

B.拆掉北京胡同,建设现代化首都

C.在寺庙中安装现代激光照明设施

D.合理开发陕西窑洞、土炕等民间旅游资源

解析:1.C 2.D 第1题,强调是由旅游活动直接造成的,如为修建黄山索道砍林毁山。第2题,在西湖湖畔兴建高质量的星级宾馆,拆掉北京胡同,建设现代化首都,在寺庙中安装现代激光照明设施,都会破坏原有的旅游景观。

3.去法国凡尔赛宫、巴黎圣母院等地旅游,一般需要提前几个月预订门票,这说明了(

)

A.旅游活动规模应与环境承载量相适应

B.景点管理者运用心理学方法促销门票

C.使平日很少的游客能集中安排,提高交通效率

D.景点售票能力有限

解析:选A 提前几个月预订门票,是为了限制游客的流量,从而与环境承载量相适应。

4.有关旅游环境保护措施的正确说法是(

)

A.法律、法规是实施环境保护基本国策的前提

B.环境评价为旅游环境保护提供了保障

C.加强生态建设能有效地贯彻“预防为主”的原则

D.为防治生态破坏,必须加强生态工程的建设

解析:选D 公众参与是实施环境保护基本国策的前提;科技进步为旅游环境保护提供了保障;加强环境监测和旅游环境评价,科学地制定环境保护规划,能有效地贯彻“预防为主”的原则;为防治生态破坏,必须加强生态工程的建设,积极发展生态旅游区。

5.阅读相关材料,完成下列问题。

环北冰洋地区兴起旅游热。冻土地带留下机动雪橇的条条印迹,可能要50年才会消失。阿拉斯加州行政中心安克雷奇常住居民仅3万人,但每周游轮靠岸时人口骤增至10万。原住居民已换上西服,住进固定居所。直升机的轰鸣声惊扰着居民和动物。

(1)环北冰洋地区发展旅游业带来哪些环境问题?试从自然环境和社会环境两方面加以分析。

(2)环境问题的产生与旅游环境容量有什么关系?试结合材料分析。

(3)你认为应采取什么措施解决环北冰洋地区的旅游环境问题?

解析:本题综合考查旅游带来的环境问题、环境容量、环境保护等问题。从所给材料可以看出,环北冰洋近年来旅游人数大增导致环境问题的出现,该地区生态脆弱,环境容量小,应加强环境保护。

答案:(1)自然环境:破坏地表环境、动物栖息地被挤占等。社会环境:对当地文化产生冲击。

(2)环北冰洋地区生态环境脆弱,旅游环境容量小,游客流量在有些地区超过环境容量,易产生旅游环境问题。

(3)环境立法、限制游客数量、加强环保教育、禁止违法建筑等。

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关于本教案的常见问题

Q:第二节 旅游开发中的环境保护PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 旅游开发中的环境保护》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。