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教学设计表一、基本信息学校北京师范大学附属嘉兴南湖高级中学教师姓课名常见烃的结构与性质郑灵丹名学科(版章节专题三化学2 苏教版本)学时1学时年级高一二、教学目标知识与技能:1.甲烷、乙烯、乙炔、苯的分子组成,结构特征、主要性质2.取代、加成等基本有机反应类型的判断3.由元素质量分数或组成元素的质量比

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第一单元 化石燃料与有机化合物多媒体教案及点评

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第一单元 化石燃料与有机化合物多媒体教案及点评

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关键词:第一单元 化石燃�…多媒体教案及点评

正文

教学设计表

一、基本信息

学校

北京师范大学附属嘉兴南湖高级中学

教师姓课名

常见烃的结构与性质

郑灵丹

名

学科(版章节

专题三

化学2 苏教版

本)

学时

1学时

年级

高一

二、教学目标

知识与技能:

1.甲烷、乙烯、乙炔、苯的分子组成,结构特征、主要性质

2.取代、加成等基本有机反应类型的判断

3.由元素质量分数或组成元素的质量比、式量推断有机物分子式

过程与方法:

主要采用自主学习、小组合作等方式复习甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构和性质,提高学生自我管理和自主复习的意识

情感态度价值观:

通过对本节课的学习帮助学生建立化学与生活的联系

三、学习者分析

我所教的高一(2)班是我们学校的特色培育班,文化课的基础相对其他班级较弱,而本节课是针对浙江学考的复习课,所以复习的内容都是以学考考试说明为准。

四、教学重难点分析及解决措施

1.烷烃、烯烃的鉴别与除杂

通过小组讨论的形式促进学生的思维碰撞,突破难点

五、教学设计

教学环节

提出问题1 思考与交流1 提出问题2 思考与交流2 务实基础

评价与反馈

教学内容

学生活动

烷烃、烯烃的分子组成、结构特自主学习

征、主要性质

烷烃与烯烃的鉴别与除杂

小组合作,交流讨论

苯的分子组成、结构特征、主要自主学习

性质

1.推测苯乙烯的性质

2.官能团与化学性质的联系

小组合作,交流讨论

取代、加成等基本有机反应类型自主学习

的判断

习题

直击学考练习

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关于本教案的常见问题

Q:第一单元 化石燃料与有机化合物多媒体教案及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一单元 化石燃料与有机化合物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。