12 an en in un ün优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《12 、an en in un ün 》教学设计第一课时[教学目标]知识与技能1.学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun。会认“草”“家”“是”3个生字。2.能够准确、流利地读出an en in un ün的四声,给音节正确标调。3.能够自己独立拼读课文中的

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所属课文：12 an en in un ün

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2018-04-16 17:14:00

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学校：淳化县大店完全小学

12 an en in un ün优秀教学设计内容

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2018-04-16 17:14:00

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关键词：12 an en in un ün优秀教学设计内容

正文

《12 、an en in un ün 》教学设计

第一课时

[教学目标]

知识与技能

1.学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun。会认“草”“家”“是”3个生字。

2.能够准确、流利地读出an en in un ün的四声,给音节正确标调。

3.能够自己独立拼读课文中的音节。

情感态度与价值观

通过本课教学,体验课堂生活的丰富多彩,感悟儿歌中描绘的家——地球的美好。树立保护地球的意识。

[教学重难点]

正确地拼读拼音,有感情地朗读儿歌,讲述儿歌中描绘的内容。[教学课时]:2课时

教学过程

一、复习检查

1.卡片认读复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er。

2.教师小结:我们已经学了8个复韵母,1个特殊韵母。

3.出示整体认读音节ye yue,让学生找出和它们读音相同的复韵母。

二、教学前鼻韵母an和整体认读音节yuan

1.出示课件、看插图说话引出an:电视机里面出现的是什么画面? (天安门,板书:ɑn)

2.教学an的发音。

(1)讲解发音要领。

(把a和n合在一起,先发a,口不宜张得太大,马上用舌尖顶住上颚的前部,使气流从鼻孔出来,要念成一个音。)

(2)教师范读,学生自由举手读、开火车读、全班齐读。

(3)看看an是怎么写的。(先写a,再写n,团结友爱不分开。)学生练习书写。

3.an的四声练习:ān(天安门) ǎn(俺家) àn(黑暗)

4.教学整体认读音节yuan。

(1)学发音,yuan是整体认读音节,板书yuan。教师范读、领读。

(2)yuan的声调标在a上,进行四声练习。

三、教学前鼻韵母en

1.出示课件,看插图说话:图上画着谁?她在干什么? (摁遥控器,板书:en)

2.教学en的发音:启发学生用学习an的方法练习en 的发音。

提示:先发e,马上用舌尖顶住上颚的前部,使气流从鼻孔中出来。

3.教师领读,自由举手读,齐读。

4.en的四声练习,声调标在e上。ēn(恩情) èn(摁铃)

四、教学前鼻韵母in和整体认读音节yin

1.师:电视里面没有声音,我们应该调节——音量,引出in和yin。

“音”的韵母就是我们今天学习的又一个前鼻韵母,在in的前面加上声母y,就是整体认读音节yin,它的读音和前鼻韵母in相同。

2.练习发音。

谁能学着发an en音的样子,发in的音呢?(学生试读,师生共同正音。)

五、总结:你有什么收获?

六、作业:请试写出含有an en字母的音节。

关于本教案的常见问题

Q：12 an en in un ün优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 an en in un ün》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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