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2 金木水火土教学目标:1、认读7个生字“一、二、三、四、五、上、下”,知道每个数字的具体意义。2、认识“一”、“丨”两种笔画,会写“一、二、三、上”4个生字。3、能正确、流利地朗读课文,并会背诵课文。第二课时课时目标:1、复习巩固5个数字,认识生字“上、下”,会背诵课文。2、认识笔画“丨”,会写生
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2 金木水火土教学目标设计
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关键词:2 金木水火土教学目标设计
正文
2 金木水火土
教学目标:
1、认读7个生字“一、二、三、四、五、上、下”,知道每个数字的具体意义。
2、认识“一”、“丨”两种笔画,会写“一、二、三、上”4个生字。
3、能正确、流利地朗读课文,并会背诵课文。
第二课时
课时目标:
1、复习巩固5个数字,认识生字“上、下”,会背诵课文。
2、认识笔画“丨”,会写生字“上”。
教学过程:
一、激趣导入,复习巩固。
1、巩固5个数字,知道数字的含义。
2、复习第一句话,指导朗读,尝试背诵。
二、理解句子,指导朗读。
1、理解:天地分上下
学习生字:上。
●上对下天对地
2、理解:日月照今古
●日对月古对今
3、指导朗读,尝试背诵
三、书写指导。
1、复习田字格
2、写一写:上
四、总结。
今天这节课,学习了句子:天地分上下,日月照今古,还写了“上”。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2 金木水火土》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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