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学生可能会提出以下问题 三 、小组合作展示交流 1.最后全班交流,让学生上台展示进行交流,反馈和订正。 (1) 墙上一共挂了多少根玉米? (2)黄瓜的高度是青椒的几倍? (3)平均每个笼子住几只兔子? (4)这些南瓜需要装几筐?(最好请学生把信息和问题连起来说完整,便于学生

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农家小院ppt课件教学实录

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学生可能会提出以下问题 三 、小组合作展示交流

1.最后全班交流,让学生上台展示进行交流,反馈和订正。 (1) 墙上一共挂了多少根玉米? (2)黄瓜的高度是青椒的几倍? (3)平均每个笼子住几只兔子?

(4)这些南瓜需要装几筐?(最好请学生把信息和问题连起来说完整,便于学生全面思考和解决问题。)

2.小结:同学们刚才表现的都非常的棒,在图中发现了许多数学信息,又根据发现的数学信息提出了许多问题,都能进行正确的解决这些问题,你们真的很了不起。 用除法解决?

请同学们想一想,这类应用题,什么时候用乘法解决,什么时候

求几个几是多少的时候用乘法;求一个数是另一个数的多少倍或大数里面有几个小数时用除法。 四、拓展延伸:

师:但是现在老师还有一个问题,你们还能解决吗?找一找生活中可以用乘法或除法解决问题?并尝试解答。 五、巩固应用,强化提高: 书94页练一练

师:独立完成后,并在小组内交流,并说一说自己想法。

六、课堂总结,反思提示 这节课的表现怎么样呢? 板 书 设 计

师:今天你们在淘气奶奶家的小院里都学习了哪些知识?你们在

除法 求一个数里面有几个另一个数 平均分

农家小院 求一个数是另一个数的几倍 乘法 求一个数的几倍是多少 求几个几是多少

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