综合探究　中国发展进步的政治制度保障教学实录及点评

时间：2015年5月20日

主备：朱安文

审核：陈春利

◆课 题

【学习目标】

7.3我国的宗教政策（2课时）

1、理解并记住我国宗教政策的内容，能运用马克思主义关于宗教的基本观点，分析说明我国实行宗教信仰自由的正确性。

2、

自主学习，合作探究。学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题。

3、

弘扬科学精神，树立科学世界观。激情投入，快乐学习。

【重点难点】

重点：全面正确地理解我国宗教政策。

难点：宗教信仰自由政策与依法管理宗教事务并不矛盾。

自主读书法、比较法、归纳综合法

◆学习目标

◆学法指导

一、我国的宗教掠影

师生备注

我国存在多种宗教，五大宗教：佛教、道教、伊斯兰教、基督教、天主教、

信教人数在我国人口总数中只占很少的比例,但绝对数字是不小。（有些少数民族几乎全民族都信教）



了解宗教：宗教是是现实世界在人们主观意识的一种虚幻的、颠倒的反映，是一种唯心主义世界观。



宗教有消极作用，也有积极作用。



宗教的存在有着深刻的自然根源、社会根源、认识根源。



因为宗教有其自身发展规律，所以不能用行政的力量消灭宗教，也不能用行政的力量去发展宗教。

二、全面正确地理解我国的宗教政策

1、宗教信仰自由政策

（1）内涵：

公民有 宗教的自由，也有 宗教的自由;有信仰 宗教的自由，也有信仰 宗教的自由;在同一宗教里，有信仰 的自由，也有信仰 的自由;有 不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由

（2）宗教信仰自由的实质：使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的权利，成为个人的私事。

（3）宗教信仰政策是一项全面、完整的政策。既保护 的自由，又保护 的自由。

（4）国家只保护 的宗教活动。

①正常宗教活动是指在宗教场所从事宗教活动（祭祀、诵经、烧香、礼拜、讲经、布道、弥撒、受礼、终傅、受戒、过宗教节日等）和在家中念经祈祷等。

②

教徒不能到宗教场所外传经布道。非教徒不能到宗教场所宣传无神论，不能在信教群众中开展有神、无神的辩论

③

③不得利用宗教反对社会主义制度，损害国家、民族利益。不得利用宗教干预国家政权和教育。

（5）宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行

总之，宗教信仰自由是公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。公民在享有宗教信仰自由权利的同时，必须履行法律规定的义务。

（注意1：共产党员和共青团员不能信教，应是彻底的无神论者。若选择了信教，就要劝其退党、退团）。

（注意2：不能到宗教场所宣传无神论）[ （注意3：不能到公共场所宣传有神论）

2、依法管理宗教事务

（1）含义：依法管理宗教事务，指 依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管政治生活第

7课

7.3我国的宗教政策

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理。（体现政府的管理职能。）

（2）目的：

保护宗教界 和正常的 ，制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

（保护合法，制止非法，打击犯罪，抵御渗透。）

注意：邪教不是宗教，邪教是指冒充宗教的一种邪恶势力.不同与一般的封建迷信,更与正常的宗教活动有区别. 邪教共同本质：反人类、反社会、反科学

国家对邪教进行取缔并非进行宗教事务管理，与我国的宗教政策无关。

3.坚持独立自主自办原则----国家主权在宗教政策上的体现

（1）任何 和个人不得干预我国的宗教事务。 （2）在 的基础上开展对外宗教交往

《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》：第七条 外国人在中国进行宗教活动，应当遵守中国的法律和法规，不得在中国境内成立宗教组织

、设立宗教办事结构、设立宗教活动场所或者开办宗教院校，不得在中国公民中发展教徒、委任宗教教职人员和进行其他传教活动。

（注意4：坚持独立自主自办，但不是限制同国外的宗教组织往来。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，但不允许外国传教士到中国传教。）

4、

积极引导宗教与社会主义社会相适应 (宗教信仰自由政策的最终目的) （1）客观原因：

既是 对我国宗教的客观要求。

也是我国各宗教 的要求。

（2）如何引导? 两个“要求”和两个

“支持”P80 （3）能够适应

政治基础：广大教徒是拥护社会主义制度的，同全国人民在根本利益上是一致的。

（注意5：积极引导宗教与社会主义社会相适应，并不能消灭宗教的消极作用，只能限制到最小限度。）

三、弘扬科学精神

1、我们要遵循 和 ，以 的态度对待宗教

A、宗教有其自身发展规律

B、信教群众和不信教群众在政治上和经济上的根本利益是一致的

C、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点：加强信教群众和不信教群众的团结

2、建设社会主义精神文明，形成文明、健康、崇尚科学的 我国正处于全面建设小康社会的关键时期，要巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地对人民群众进行世界观和无神论的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚，是社会主义文化建设的一项重要任务。 3、中学生怎样弘扬科学精神？

要用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬科学精神，不断提高思想道德素质和科学文化素质，树立科学 、 、 ，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民，创造美好的人生。

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知识体系构建

我国的宗教政策我国的宗教掠影全面正确地理解我国的宗教政策弘扬科学精神1、宗教信仰自由政策2、依法管理宗教事务（含义、目的）3、坚持独立自主自办的原则（含义、要求）4、积极引导宗教与社会主义社会相适应（原因、要求）【重点难点】全面理解我国宗教政策

【易错点明辨】

（1）区别正常的宗教活动与封建迷信活动的区别：①正常的宗教活动是在法律允许的宗教活动场所范围内进行的活动，是信教群众表达宗教感情、举行宗教仪式、共度宗教节日的各种活动。②封建迷信活动是利用人们的鬼神观念、宿命观念等，使用占星、卜筮、相术、看风水、算命等手段，以欺骗群众、索取钱财为目的的活动。③国家保护正常的宗教活动。对于利用封建迷信活动，破坏社会正常秩序、危害群众身体健康、骗钱害人者，必须依法惩处。

（2）民族问题和宗教问题往往交织在一起，但民族问题不一定就是宗教问题。

（3）我国实行宗教信仰自由政策，但是国家不鼓励和提倡公民信教。

（4）依法管理宗教事务与宗教信仰自由不矛盾：目的是保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

（5）我国实行宗教与教育、政治相分离的政策。宗教不得干预政治是正确的，但政治也不能干预宗教是错误的。

（6）宗教主要起着消极作用，只在一定历史条件下和一定范围内起一定积极作用

预习自测

（一）单项选择题：

1. 2011年1月10日，全国宗教工作会议在海口召开。会议指出：2011年宗教工作要全面贯彻党的宗教工作基本方针，着力推动依法管理，努力促进宗教和谐，为实现“十二五”目标任务营造良好社会环境。上述材料体现了我国

(

) ①实行宗教信仰自由政策

②依法管理宗教事务

③坚持独立自主自办的原则

④积极引导宗教与社会主义社会相适应

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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2．(2011·潍坊模拟)十一世班禅说：“我从坐床起，就担负起维护国家统一、民族团结的任务。现在，这种责任感更强了。”从班禅的谈话中可以看出

(

) A．我国实行宗教信仰自由政策

B．我国依法管理宗教事务

C．我国宗教能够与社会主义社会相适应

D．我国宗教坚持独立自主自办的原则

3．(2011·盐城模拟)据不完全统计，西藏现有60余座学经班，学经僧人约6 000人。活佛转世作为藏传佛教特有的传承方式得到国家尊重。材料说明，在我国

(

) A．国家鼓励公民信仰宗教

B．国家尊重公民的宗教信仰自由

C．坚持独立自主自办宗教的原则

D．积极引导宗教与社会主义相适应

4．积极引导宗教与社会主义相适应，要求宗教界人士和信教群众

（

）

①热爱祖国．拥护社会主义制度．拥护中国共产党

②逐步放弃宗教信仰，树立科学世界观

③从事的宗教活动要遵守国家的法律．法规和方针政策

④从事的宗教活动要服从和服务于国家最高利益与民族的整体利益

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

5．2006年11月30日中国天主教爱国会为江苏徐州教区王仁雷神父举行了辅理主教祝圣仪式。天主教教皇称一做法违反了教规。国家宗教局回应说，自行祝圣是中国内部事务。这体现了我国

A．依法加强对宗教事务的管理 B．充分保护宗教信仰自由

C．支持宗教界积极开展对外交往D．坚持独立自主自办教会原则

（二）判断

1、宗教信仰就是公民个人的私事。（

）

2、我们要积极引导宗教与社会主义相适应。（

）

3、宗教其实就是封建迷信，对信教群众应进行无神论教育。（

）

预习自测答案：选择题1. B

2 . C

3 . B

4.C

判断题×

×

×

×

【课后反思总结】

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第三单元《综合探究》

一、中国发展进步的政治制度保障

（一）、中国特色社会主义的地位

中国特色社会主义是当代中国发展进步的

，只有中国特色社会主义才能发展中国。

（二）、中国特色社会主义的构成

中国特色社会主义是由

、

、

三位一体构成的。

中国特色社会主义道路是

，中国特色社会主义理论体系是

，中国特色社会主义制度是

，三者统一于

。

（三）、坚持中国特色社会主义的要求

坚持把

、

同

以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面的 同

有机结合起来，坚持把

、

、

有机结合起来，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的

。

提醒

发展社会主义政治文明最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

知识拓展：1、理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

（1）、为什么要坚持“有机统一”？

①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，也是社会主义民主政治建设的领导核心。无论是发展社会主义民主，还是建设社会主义法治国家，都是通过党的政治、思想和组织领导实现的。

②人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。我们党领导人民推翻剥削阶级统治、建立人民政权，就是要组织和支持人民当家作主，实现最广大人民的意志和利益。这是我们党执政的根本目的和可靠基础。离开了人民群众的根本利益和当家作主的权利，党的领导就会成为无源之水、无本之木。国家的一切权力属于人民，一切为了人民，一切依靠人民是社会主义政治和法律制度的根本特征。离开了人民当家作主，社会主义政治和法律制度就失去了前提和基础。

③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。民主是法制的前提和基础，法制是民主的体现和保障。发展社会主义民主政治，必须与法制建设相统一。我国强调建设社会主义法治国家，归根到底也是实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，为人民当家作主提供政治和法律制度保障。

（2）、怎样才能更好地推进三者的有机统一？

首先，把坚持和改善党的领导作为根本。

其次，必须把坚持积极稳妥的方针作为关键。

再次，必须把加强制度建设作为保证。

2、理解依法治国

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

（1）含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务。

（2）本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

（3）根本目的：是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

（4）具体要求：

①人大依法立法；

②政府依法行政；

③法院、检察院严格执法，公正司法；；

④执政党依法执政

⑤要进一步完善法律监督体系，加强执法监督工作，确保法律的有效实施。

⑥要做好普法教育工作，不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法治观念。

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二：聚焦人民当家作主，感悟我国的政治制度（即我国人民当家作主的实现形式）

1，在政体上，坚持人民代表大会制度，保证人民当家作主的主体地位

2，在政党制度上，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，形成最广泛的爱国统一战线

3，在民族关系上，坚持民族区域自治制度，保证各少数民族的民主权利和利益

4，在民主结构上，在坚持社会主义根本政治制度的同时，实行基层群众自治，保障城乡基层广大人民的直接民主权利。

探究问题：请你选择其中的一项，说明它是如何保障人民当家作主的？

参考答案：（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式；

（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这一制度的显著特征是共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政。共产党领导根本任务是支持和的保障人民当家作主；共产党执政的实质是代表工人阶级及广大人民掌握国家政权，它坚持以人为本，执政为民。多党派参政扩大了各界人士的政治参与，拓宽了社会利益表达渠道，推进了民主政治的发展。这项政治制度也是人民民主的重要实现形式。

（3）民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。它保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族的合法权益及管理本民族地区事务的自主权利。

（4）基层群众自治制度保障人民依法直接行使民主权利，是人民当家作主最有效最广泛的途径。

三：走进全国人民代表大会

体味“有机统一”

1，探究问题一：从国家领导人的产生看“有机统一”

（1）党的领导主要体现在共产党中央在人大选举前提出国家机关领导人选的建议名单。

（2）依法治国，体现在党中央的建议名单不是直接交全国人大代表选举，而是通过法定程序，由人大主席团向全国人大会议提出推荐候选人，经过人大代表讨论，酝酿协商后确定正式候选人，再经过人大代表投票选举产生国家机关领导人，正个过程都严格按法定程序进行。

（3）人民当家作主，表现在无论是讨论酝酿候选人，还是投票选举国家机关领导人都是经过人大代表的参与，在这个过程中，人大代表依法履行职权，参加行使国家权力，充分发挥了当家作主的作用。

总之，整个选举过程都充分体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

2，探究问题二：从《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》通过看“有机统一”

（1）党的领导，具体体现在党中央在人大会议之前提出了关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议。

（2）依法治国，体现在党中央的建议并不是直接提交全国人民代表大会审议，而是通过法定程序由国务院提请全国人大会议审议经过全国人大会议批准，整个程序都严格按法定程序进行。

（3）人民当家作主，体现在全国人大代表依法履行职权，审议、批准国务院根据中共中央建议提交的《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。

纲要通过的整个过程，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

【巩固练习】

1．某县一选区6 444名选民，投票罢免了一名县人大代表。从这一案例可以看出

(

) ①人大代表参加行使的国家权力来源于人民

②人大代表必须满足和实现选民的利益诉求

③县级人大代表由选民直接选举产生

④选民可以对本选区人大代表提出控告

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

2．在我国，对社会主义现代化建设过程中的重大问题，党中央提出方针政策，国务院拟定实施方案，全国人大审议，全国政协参与讨论，予以修改完善，最后由全国人大作出决定。这说明

(

) A．全国人大、国务院、全国政协接受中共中央的领导，协调一致开展工作

B．中共中央是我国国家权力机关，全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关

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C．中共中央提出方针政策是通过全国人大、国务院、全国政协变成国家意志的

D．中共中央领导国家政权，全国人大、国务院、全国政协是行使国家职能的国家机关

3．湖北省委书记李鸿忠强调，全省各级人大及其常委会要在党委的统一领导下，在弘扬社会主义法治精神、建设法治湖北的进程中发挥自身优势，发挥职能作用，共同推进法治湖北建设。之所以要强调党的领导，是因为

(

) A．我国的根本政治制度是人民代表大会制度

B．中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心

C．中国共产党是我国最高权力机关

D．中国共产党依法执政

4．进入新世纪后，民族宗教问题日益突出。宗教问题常与民族问题相交织，影响民族团结和社会稳定；也常与现实的国际冲突相交织，是国际关系和世界政治中的一个重要因素。这对我们处理宗教问题的启示是

(

) A．宗教是唯心主义范畴，主要起消极作用，应予以取缔

B．宗教作为一种社会力量，可以利用它为社会主义建设服务，要加以提倡

C．我国宗教要坚持自主原则，不与国外宗教界交往，以防止反华渗透

D．要正确贯彻宗教信仰自由政策，并依法加强对宗教事务的管理

5．温家宝总理在《关于社会主义初级阶段的历史任务和我国对外政策的几个问题》一文中指出，科学、民主、法制、自由、人权，并非资本主义所独有，而是人类在漫长的历史进程中共同追求的价值观和共同创造的文明成果。中国的民主政治建设，要走自己的路。高度的民主、完备的法制，是社会主义制度的内在要求，是成熟的社会主义制度的重要标志。我们要立足国情，在实践中积极探索中国特色的民主政治建设规律。

阅读上述材料，谈谈我国应该如何“走自己的路”，建设社会主义民主政治？

【巩固练习】答案1、B 2、A 3、B 4、D 5、(1)发展社会主义民主是我国全面建设小康社会的重要目标，人民当家作主是社会主义民主政治的核心。

(2)必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

(3)要不断加强政治制度的建设，坚持和完善人民代表大会制度、政治协商制度、基层民主制度等。

(4)不断扩大人民民主，发展基层民主，保证人民当家作主；全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法制国家。

(5)推进政治体制改革，转变政府职能，建设服务型政府。

(6)要从我国国情出发，在中国共产党的领导下有步骤、有秩序地进行，同时借鉴人类政治文明的有益成果，但绝不照搬照抄。

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