资料摘要
发展中国特色社会主义民主政治教学设计一教学目标:知识目标:通过教学,巩固学生已有关于中国政治制度方面的知识,并将相关知识进行系统整合,形成体系。能力目标:在课堂中组织模拟政协的活动,以提升学生对问题的分析和整理能力情感,态度,价值观目标:通过对教学案例的分析挖掘,提升学生权利义务意识二教学重点:人民
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- 2018-08-21 14:33:00
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- 学校:兴义市第八中学
单元复习与测试评课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单元复习与测试评课稿
正文
发展中国特色社会主义民主政治教学设计
一
教学目标:
知识目标:通过教学,巩固学生已有关于中国政治制度方面的知识,并将相关知识进行系统整合,形成体系。
能力目标:在课堂中组织模拟政协的活动,以提升学生对问题的分析和整理能力
情感,态度,价值观目标:通过对教学案例的分析挖掘,提升学生权利义务意识
二
教学重点:人民代表大会制度,民族区域自治制度
三
教学难点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
四
课时安排:1课时
五
教学方法:讲授法。案例分析法,活动探究法
六
核心素养:通过教学的整合以及知识的重构,结合案例的分析和活动的探讨,培养学生对国家政治制度的认同,提升学生参与政治生活的意识和能力、
七
教学过程
第一环节:热点追踪(5分钟)
最近,崔永元在微博公开爆料了一份范冰冰参演电影《手机2》的合同,这份合同包括了两份,一份是公开的薪酬一千万,一份是不公开的薪酬五千万,而且范冰冰只在现场演四天时间。这一爆料,一石激起千层浪,引发了舆论的关注,有的人指责崔永元,侵犯了他人的商业机密,有的人则指出这一合同是娱乐圈存在的阴阳合同形式,潜藏的那一份合同可以偷逃税款。还有人觉得几天时间赚到六千万,这样的社会分配是不合理的,有的科学家,工程师给国家做出了巨大贡献,一辈子都还拿不到娱乐明星几天拿到的钱。那接下来我们看一下,
,网友们是怎么说的。
活动:如果你在论坛跟帖,你会怎么说
教师过渡:无论我们有什么样的态度和看法,在我们没有确实证据的情况下,是不应该乱说。同学们可能也会发现,不同的人对待此事有不同的看法,但我们的这些主观情感,感受是不能够解决问题的。更不能凭借粉丝的支持量来判断和衡量是非对错。那该怎么去衡量和解决相关问题呢,必须得依靠法律的健全和制度的完善。去年十九大的时候,中央成立了依法治国领导小组,加强我们国家的法治建设,这里所说的法,其一层含义即为健全的制度。那接下来我们就来认识一下我们国家的政治制度。(1分钟)
第二环节:知识建构(10分钟)
我们国家的第一项制度是人民代表大会制度,人民代表大会制度是我们国家的根本政治制度,还是我们国家的政体。该项制度的运行,需要不同的国家机关履行职能,相互配合,而其中最重要的一个国家机关就是人民代表大会,人民代表大会是人民代表大会制度的基石。人民代表大会呢又称之为我们国家的权力机关。能不能说人民代表大会是立法机关呢,能不能说人民代表大会是最高国家权力机关呢。人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制,主要体现在三对关系上,第一对是人民和人民代表大会的关;第二对是人大和其他国家机关的关系;第三对是中央和地方关系。我们国家在中国共产党的领导下不断的探索符合中国国情的社会主义民主制度,因此,我们有一个态度就是绝不照搬西方的制度。
我们国家的第二项制度是共产党领导的多党合作和政治协商制度,这是我们国家的一项基本政治制度,对于这一制度,我们必须要厘清,中国共产党和民主党派的关系,在政治上,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系,一定要注意是政治上的领导与被领导关系,组织上他们是相互独立的,法律上是地位平等的。在事业上他们是通力
合作的友党关系,共同致力于中国特色社会主义事业。在工作上,他们是互相监督的关系。在政党这一块除了要掌握中共和民主党派关系之外还需要掌握人民政协。同学们注意,人民政协是多党合作的机构,但是请注意,他是统一战线组织,因此政协不是国家机关,不能行使国家职能,也不能进行国家事务的决策。人民政协的主题是团结与民主,职能是政治协商,民主监督,参政议政。另外同学们需要注意的是政协的监督属于行政系统的外部监督,而且政协的监督是没有法律约束力的。
我们国家的第三项制度是民族区域自治制度。这是我们国家的一项基本政治制度,也是我们国家的一项基本民族政策。对于这一项制度,同学们需要注意这样几点,我们国家是在少数民族聚居的地方实行,不能说成居住,我们国家对少数民族聚居的地方划分了三级民族自治地方,分别是自治区,自治州,自治县。在这三个自治地方中,设置的自治机关是政府和人大,同时只有自治机关可以行使自治权,而自治权属于民族区域自治制度的核心内容。
(巩固提升)1.2017年,国家各部委全面发力深化改革,人民所热切关注的医疗、养老、环保、教育、住房、食品安全等各项民生大事有了向好向上的进度表和目标图,力争让百姓获得“看得见、摸得着”的幸福感。
运用政治生活知识,分析我国应如何发挥中国特色社会主义的政治优势和制度优势,让百姓获得“看得见、摸得着”的幸福感。
答案:①坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持中国共产党的领导,制定方针政策,健全社会主义协商民主制度,充分发挥各民主党派、无党派人士的优势和作用。
②坚持人民代表大会制度,发挥全国人大的立法、监督职能,提供法律依据和保障。
③坚持和完善基层群众自治制度,充分调动广大人民群众参与的积极性,结合当地实际落实具体行动
④坚持民主集中制,发挥中央和地方的积极性,广泛动员全社会力量,合力推进。
教师过渡:崔永元的爆料引发人们关注的另外一个原因是,他是十二届全国政协委员。同学们回忆一下,我们在之前的学习过程中给同学们说过,政协委员和人
大代表不一样,人大代表是选举产生,县级县以下是直接选举,县以上是间接选举。而政协委员是推荐产生,党内人士中共组织部推荐,党外人士中共统战部推荐。而人大代表的选举时划区域选举,政协委员的推荐是分界别推荐。现在我们国家正在不断完善政协制度,自从十二届全国政协开始就固定实行每两周一次的政协双周协商会,那接下来我们就来组织一次政协的协商会议。
第三环节:模拟政协会议(18分钟)
主题:关于文艺界健康发展专题协商会
准备时间:2分钟
确定一位会议主席
每个小组推荐一个政协委员,总共四个政协委员
活动第一环节,民主协商会(五分钟)
活动第二环节:基层调研(三分钟)
活动第三环节:政协提案展示(每一位政协委员一分钟)
教师总结:我们这一组的同学不仅讨论激烈,而且提案罗列的措施非常准确清楚,像他们学习。(5分钟)
通过同学们的提案展示,我们发现,要促进一个行业的健康发展,需要各个政治主体,各部门协同推进,各司其职。而我们在第三单元学习中,牵涉到的主体主要包括得有人民代表大会,人大代表,中国共产党,政协。那这几个主题应该做些什么呢,请同学们看一下。
中国共产党:发挥领导核心作用,依法执政,坚持全心全意为人民服务的宗旨
人民政协:充分发挥政治协商,民主监督,参政议政的职能
人大:履行好立法权,监督权
人大代表:履行提案权,表决权,质询权,审议权,密切联系群众,反映人民的利益和呼声
政府:履行职能,依法行政,对人民负责,为人民服务,接受监督
现在,请同学和我一起对这几个主体进行对比。
首先,人大和人大代表的关系,人大是国家权力机关,而人大代表是个人,是国家权力机关的组成人员。人大的职权只要立法,监督,决定,任免。而人大代表的职权是审议,提案,表决,质询。
其次,中国共产党和政府的关系,政府需要接受中国共产党的领导,但是,中共共产党不是国家机关,不能行使国家职权。而政府是我们国家的行政机关,是国家权力机关的执行机关。中国共产党可以说执政,但是不能说行政;政府则可以说行政,不能说执政。我们国家政府的宗旨是为人民服务,而中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
试题巩固(5分钟)
2.十八届六中全会号召,全党同志紧密团结在以***同志为核心的党中央周围,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,继续推进全面从严治党,共同营造风清气正的政治生态,确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。这就要求
①坚持民主集中制原则,处理好中央和地方的关系
②完善党的执政方式,行使管理国家事务权力
③各民主党派在政治上、组织上服从中国共产党领导
④坚持中国特色社会主义理论体系,加强党自身的建设
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
3.M市政协就市政府起草的《M市大气污染防治条例(草案)》开展协商,提出数百条建议,在最终提交给市人代会审议的草案中,有83处修改源于政协委员的智慧。这体现了
①人民代表大会制度的组织和活动原则
②政协委员直接管理国家经济社会事务
③人民政协在立法领域有效开展政治协商
④政府通过科学决策提高决策水平
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
4.《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》提出,民主党派是人民政协的重要组成单位,人民政协是民主党派发挥作用的重要平台,要充分发挥民主党派在人民政协协商民主中的作用。下列能体现民主党派在人民政协协商民主建设中的作用的有
①对“十三五规划”进行战略决策
②积极上交相关提案
③向中共中央高层领导直接反映问题
④选举国务院及各部委领导人
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
5.2015年是西藏自治区成立50周年。50多年来,西藏社会面貌虽然发生了翻天覆地的变化,但仍是全国唯一省级集中连片特困地区,是贫困面最大、贫困程度最深的地区,是全国扶贫开发的重点区域和主战场。打赢西藏扶贫攻坚战,必须
①以经济自治权为民族区域自治制度的核心,实现西藏的繁荣昌盛
②立足于西藏区情,实施精准扶贫的方略
③紧紧围绕民族团结和民生改善推动自治区经济发展和社会全面进步
④充分发挥各级自治地方人大和“一府两院”等自治机关的职能优势
A. ②③
B. ①④
C. ①②
D. ③④
6.材料:党的十八届三中全会提出推进丝绸之路经济带、海上丝绸之路建设。在2014年“两会”上,“丝绸之路经济带”成为人大代表热议的话题,含有“抓紧规划建设丝绸之路经济带”内容的《政府工作报告》获得全国人大通过。会后,围绕共建“丝绸之路经济带”这一主题,全国政协委员积极开展调研,纷纷建言献策。
结合材料一,分析全国人大、人大代表、政协委员在“丝绸之路经济带”建设中是如何发挥作用的。
①全国人大作为我国最高国家权力机关,行使最高决定权,通过含有“抓紧规划建设丝绸之路经济带”内容的《政府工作报告》,使党的主张上升为国家意志。
②人大代表作为国家权力机关的组成人员,热议“丝绸之路经济带”,并最终表决通过了《政府工作报告》,充分行使了表决权。
③政协委员积极开展调研,参政议政,为共建“丝绸之路经济带”建言献策。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
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