归纳与整理国家优质课一等奖

教学课题

所用教材

教学目标

第二节

来自石油和煤的两种基本化工原料(第2课时)

教材名称：必修2第

三

章

2 节

出版社：

人民教育出版社

知识与技能要求：

（1）记住苯的物理性质、组成和结构特征。

（2）会写苯的燃烧反应、卤代反应、硝化反应、加成反应等化学方程式。

过程与方法要求

（1）通过分析推测苯的结构，提高根据有机物性质推测结构的能力。

（2）通过苯的主要化学性质的学习，掌握研究苯环性质的方法。

情感与价值观要求：

通过化学家发现苯环结构的历史学习，体验科学家艰苦探究、获得成功的过程，观点看待事物的观点。

教学重点

苯的化学性质

教学难点

苯的化学性质

课时安排

1课时

教学用具

黑板、粉笔、多媒体

教学方法

师生互动、探究学习

教学过程

教师活动

学生活动

(一).苯的分子组成和结构

【讨论】根据分子式C6H6，它属于饱和

烃还是不饱和烃？

写出C6H6分子的可

能链状结构简式。

【投

影】学生练习中可能出现的情况

分组讨论，得出结论

(1)CH C—CH2—CH2—C CH (2)CH3—C C—C C—CH3 设计意图

以结构探究引出苯的结构

(3)CH2 CH—CH2—CH2—C CH2

(4)CH2 C CH—CH C CH2

(5)CH C—CH2—C CH

【实验探究】向少量苯中滴加溴的四氯化碳溶液、高锰酸钾溶液

→ 观察现象？

现象

结论

通入KMnO4(H+)

通入Br2水

【练习】填空

1. 组成和结构: 分子式__________,结构式__________,结构简式_____________或 2.分子构型:_________________形,其中6个碳原子和6个氢原子均在同一平分组讨论，分析上述两种溶液不褪色的原因？并填写上表中的结论

以实验探究引出苯的结构

引导学生回答，强调苯的结构特点

通过填空理解苯的结构特点

通过填空理解苯的物理性质

面上,键与键之间的夹角为________。

引导学生阅读课本69页，强调苯的物理3.结构特点:苯分子中不存在碳碳双键,也不存在碳碳单键与双键交替出现的结构,碳原子之间的化学键是一种介于_______和_______之间的独特的键。

(二).苯的物理性质

苯通常是____色、带有____________气味的液体, ____毒,____溶于水,密度比水_____,熔沸点较低；如用冰冷却，可

性质

凝成____色_____体。

(三).苯的化学性质

问题：苯与烷烃和乙烯结构的差异性？还可能发生哪些反应？可能发生哪些反应KMnO4溶液褪色,即苯______被KMnO4氧化. 2.取代反应

①卤代反应(被卤素取代的反应):在催化剂作用下,与纯卤素反应

化学方程式（写笨与溴的反应）______________________________________________________,生成物溴苯为____色液体,密度比水______ ②与浓硝酸发生取代反应(硝化反应) 化学方程式__________________________________________________________. 引导学生阅读课本69-70页，强调苯的氧化反应和取代反应

引导学生分析实验

通过填空理解苯的氧化反应和取代反应

通过分析实验深入理解苯与溴的反应实质

3加成反应

苯与氢气的加成反应___________________________________________________. 引导学生阅读课本6970页，强调苯的加成反应

通过填空理解苯的加成反应

小结：对比填表

烷烃

烯烃

苯

引导对比分析，得出结论

通通过对比烷烃、烯烃和苯实验现象深入理解各物质结构

考：如何鉴别甲烷和乙烯气体和苯

？

的不同

目标检测

1.苯的分子式为_________,结构简式为_________或__________. 2、下列关于苯的叙述中,不正确的是( D ) A、苯是无色带有特殊气味的液体 B、常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体

C、苯在一定条件下能与溴发生取代反应

D、苯不具有典型的碳碳双键所具有的加成反应的性能,不可能发生加成反应. 3、等质量的下列有机物完全燃烧时，耗氧量最大的是（ A ）

A、

甲烷 B、

乙烯 C、

乙烷 D、

苯

4、用分液漏斗可以分离的一组液体混合物是

（ C ）

A、溴和四氯化碳 B、苯和溴苯 C、硝基苯和水 D、汽油和苯

A、苯和液溴反应 B、苯和氢气反应 C、苯在空气中燃烧 D、苯与溴水混合,振荡后分层.

小结

1、苯的物理性质

无色、特殊气味液体，密度比水小，不溶于水，是一种重要溶剂，沸点：80.1℃易挥发，熔点：5.5℃

2、苯分子的结构

3、苯的化学性质

⑴可燃性 ⑵苯的取代反应 ⑶苯的加成反应

教学反思：苯的结构是一难点，苯中的碳碳键不是双键也不是单键，而是一种特殊的键，所以苯比烷烃易于取代，比烯烃难于加成，不能被高锰酸钾氧化。苯的硝化反应试验是一个重要试验，混酸的配制，操作条件，产品的性质及分离。都需要学生掌握。