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章节复习与测试传统工业区与新工业区教学目标:1、运用案例分析和对比的方法,理解传统工业区形成的区位条件、衰落的主要原因。2、运用案例分析和对比的方法,理解新工业区的特点和发展条件。教学方法:读图分析法、归纳法、案例分析法教学重点:1.鲁尔区优越的区位条件及衰落的主要原因2.鲁尔区综合整治的措施3.意

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章节复习与测试优秀教案范文

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章节复习与测试优秀教案范文

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章节复习与测试

传统工业区与新工业区

教学目标:

1、运用案例分析和对比的方法,理解传统工业区形成的区位条件、衰落的主要原因。

2、运用案例分析和对比的方法,理解新工业区的特点和发展条件。

教学方法:读图分析法、归纳法、案例分析法

教学重点:1.鲁尔区优越的区位条件及衰落的主要原因

2.鲁尔区综合整治的措施

3.意大利新工业区的特点

4.高技术工业的特点以及美国“硅谷”发展的优势区位条件

教学难点:1.鲁尔区五大工业部门的联系

2.传统工业区衰落的根本原因是什么

3.意大利新工业区的独特发展模式——工业小区

4.美国“硅谷”和其他高技术工业区的区别是什么

教学过程:

【学生活动】阅读教材并回顾以前学过的知识,思考并回答下列问题。

【板书】

一、传统工业区

1、定义:

传统工业区一般是发展历史比较长久的工业地域。

2、代表性地区:

德国鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、我国辽中南工业区等。

3、形成条件:

丰富的煤、铁资源等。

4、特点:

大型企业为核心,工业分布高度集中。

5、代表工业:

煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等。

6、存在的问题:

原料、能源消耗大、运输量大、污染严重等问题。

20世纪50年代以后,尤其是70年代以来,传统工业区经济开始衰落。

【小结】传统工业一般指的是那些发展时间比较长的工业,从工业革命开始就出现,所在地区一般会有丰富的煤、铁等矿产资源,或者有大量廉价的劳动力。工业类型以重化工业为主,比如煤炭、钢铁,机械制造等,轻工业则是劳动密集型工业,比如纺织工业。随着时间的发

展以及科技的进步,到了20世纪50年代以后,尤其是70年代以来,传统工业区经济开始衰落,而这些传统工业区想要继续发展,焕发青春,就必须要进行整改。

【学生活动】阅读教材65页案例3——德国鲁尔工业区,在阅读的过程中,找到鲁尔区发展的优势区位条件、衰落的原因以及最后的整改措施。

1、优势区位条件

(1)地理位置优越,市场广阔

(2)交通便利,水源充足

(3)煤炭资源丰富,开采条件好

2、衰落的原因

(1)煤炭的能源地位下降

(2)世界性钢铁产量过剩

(3)钢铁替代品的广泛应用

(4)环境污染、用地紧张、交通拥挤等问题

3、整改措施

(1)调整工业结构与布局

(2)发展第三产业

(3)优化环境

【小结】德国鲁尔区是世界上非常典型的传统工业区,它的发展条件、衰落的原因和整改措施,对世界其他的传统工业区有非常大的借鉴意义,我们在做题的时候,如果遇到鲁尔区以外的其他传统工业区,完全可以按照鲁尔区来答,当然,也要注意不同的地方,比如发展的有利条件就有可能不同,不能生搬硬套,要灵活运用。

【活动】参考鲁尔区综合整治的经验,在分析我国辽中南传统工业区特点和问题的基础上,为它的改造献计献策。

(1)

辽中南工业区有哪些区位优势?

煤、铁、石油资源丰富,交通便利,接近市场。

(2)影响其区位选择的主导因素是什么?

资源条件是辽中南工业区区位选择的主导因素

(3)比较辽中南工业区与德国鲁尔区区位的异同。

相同点:煤炭资源丰富、交通便利、市场广阔

不同点:鲁尔区铁矿资源不丰富

辽中南工业区水资源较少

【随堂练习】

1.

鲁尔区衰退的主要原因是(

)(双选)

A.生产结构单一,煤炭能源地位下降

B世界性钢铁过剩,新技术革命冲击

C.煤炭资源枯竭,环境污染

D.煤炭、钢铁产量过剩,用地紧张

答案:A

B

2.

鲁尔区主要的整治措施是(

)(双选)

A.发展新兴工业和第三产业,调整工业结构

B.美化环境,消除污染,开拓市场

C.拓展交通,完善交通网,发展科技,美化环境

D.进行工业区的总体规划,完善公共设施

答案:A

C

3.辽中南工业地域形成的主要区位条件是(

)

①丰富的煤、铁资源

②雄厚的高新科技力量

③便利的交通运输

④丰富的水资源

A.②③

B.①③

C.①④

D.②④

答案:B 4.

与美国东北部五大湖工业区相比较,鲁尔区(

)

A.

科技力量雄厚

B.

水陆交通便利

C.

水资源丰富

D.

煤炭资源丰富,铁矿石短缺

答案:D

5.

鲁尔区后来衰落最为明显的工业部门是(

)

①机械工业

②钢铁工业

③化学工业

④煤炭工业

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

答案:B 6.

为改变生产结构,促进经济结构多样化,鲁尔区采取的措施是(

)

A.改造煤炭、化学工业,节省能源的消耗

B.缩减煤炭、钢铁两大工业部门厂矿企业的生产规模

C.搬迁原有的传统工业,兴建高新技术产业

D.新建或迁入电子、汽车和石油化工等新兴工业

答案:D

【学生活动】参照传统工业区的内容,分组讨论并分析新工业区应该是什么样的

【板书】

二、新工业区

1、特点:

(1)时间新:20世纪50年代以后

(2)地点新:没有传统工业区位优势的地区

2、代表性地区

意大利东北部和中部地区、德国南部地区、美国“硅谷”等。

【学生活动】阅读教材68页案例4——意大利中部和东北部工业区

,找出新工业区都有哪些特点,意大利新工业区有什么独特的发展模式?

1、特点:

(1)以中小企业为主,企业雇员一般在250人一下

(2)以轻工业为主,生产成本低廉、工艺考究、质地优

良、款式新颖的轻工业产品

(3)集中了大量同类和相关企业

(4)生产高度专业化,企业仅从事单一的专业化生产

(5)企业分布在小城镇,甚至农村,实行家庭包工等形式,生产过程分散

2、独特的发展模式:工业小区

【学生活动】阅读教材70页的材料,并回答下列问题

1.

温州乡镇企业与意大利新工业区的发展有什么相同之处?

2.

温州乡镇企业与意大利新工业区的发展有什么不同之处?

3.

文中指出了温州乡镇企业发展暴露出的一些问题。要促进温州乡镇企业的进一步发展,必须妥善解决这些问题。请你为解决这些问题提出合理化建议。

【过渡】在新工业区中,有一种比较特别的工业,它就是高技术工业

高技术工业特点:

(1)从业人员具有高水平的知识和技能,其中科学家和工程师占较大比例

(2)增长速度比传统工业快的多,并且处在不断的变化之中,产品更新换代的周期较短

(3)研究开发费用在销售额中所占的比例较高

(4)产品面向世界市场

【学生活动】阅读教材71页案例5——美国“硅谷”

,找出其发展的优势区位条件有哪些?

优势区位条件:

(1)地理位置优越,环境优美

(2)气候宜人

(3)交通便捷

(4)全世界的人才高地

(5)市场稳定——军事订货

(6)创新环境和创新文化

其他高新技术产业区:

中关村(北京)、班加罗尔(印度)、慕尼黑(德国)、九州岛(日本)

【随堂练习】

1.

有关新工业区的叙述错误的是(

)

A、形成于乡村地区

B、以大中型企业为主

C、兴起于20世纪50年代

D、包括德国南部地区

答案:B 2.

关于高技术工业的特点,叙述错误的是(

)

A、产品的科技含量高,主要供科研用

B、产品更新换代的周期短

C、研究开发费用在销售额中所占的比例较高

D、增长速度比传统工业快得多

答案:A

3.

美国“硅谷”发展的优势区位因素是(

)

A、亚热带季风气候,冬暧夏凉,温暖湿润

B、地理位置优越,东有太平洋,西有落基山脉

C、谷内高等教育和科技发达,尤其是斯坦福大学在“硅谷”崛起的早期起了关键性作用

D、有丰富的能源和矿产资源,为发展电子工业提供丰富的原料和燃料

答案:C 4.

意大利新兴工业区的特点有(

)

A.多分布在大城市

B.以轻工业为主

C.资本高度集中

D.以大中型企业为主

答案:B 5、美国把很多微电子装配工业迁到东南亚、墨西哥等地,可以(

)

A.充分利用当地的技术和知识优势

B.充分利用当地的廉价劳动力、土地等

C.扩大市场,增加销售额

D.传播新技术、新工艺

答案:B 6、旧金山“硅谷”与九州岛、慕尼黑、苏格兰等高新技术工业区比较,其发展快的特殊条件是(

)

A.科技力量强

B.环境优美

C.军事订货多

D.高速交通方便

答案:C

【总结】

本节课我们主要复习了传统工业区和新工业区的相关知识,并做了一些相关的练习题,从课堂教学效果来看,同学们对知识的掌握比较好,但也有部分知识掌握的不十分准确,所以课后要加强相关知识的理解和记忆。

【课后作业】

完成题篇及练习册上相应的练习题。

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关于本教案的常见问题

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