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《烷烃烯烃芳香烃》复习课教学设计教学目标复习掌握甲烷、乙烯、苯的性质掌握取代反应与加成反应掌握有机化学中的概念培养学生归纳总结能力教学过程引言烷烃中我们主要学习了甲烷，烯烃中我们学习了乙烯，芳香烃中我们学习了苯，这节课我们分别以这三种物质为例复习一下这三种烃。展示目标学生阅读展示幻灯片学生思考并回答

资料类型：教学教案文档

所属课文：归纳与整理

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2025-11-18 15:47:36

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学校：富裕县第三中学

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2025-11-18 15:47:36

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关键词：归纳与整理PPT配套教学设计内容

正文

《烷烃烯烃芳香烃》复习课教学设计

教学目标

复习掌握甲烷、乙烯、苯的性质

掌握取代反应与加成反应

掌握有机化学中的概念

培养学生归纳总结能力

教学过程

引言

烷烃中我们主要学习了甲烷，烯烃中我们学习了乙烯，芳香烃中我们学习了苯，这节课我们分别以这三种物质为例复习一下这三种烃。

展示目标

学生阅读

展示幻灯片

学生思考并回答以下问题

同学间相互补充

1、烃

2、同分异构现象、同分异构体

3、取代反应、加成反应

4、分馏、裂化、裂解、干馏

5、石油、煤的组成

6、甲烷、乙烯、苯的物理性质

7、现象：甲烷、乙烯、苯燃烧现象；甲烷与氯气；乙烯与酸性高锰酸钾、溴水；苯与溴水

提出问题：苯和溴水液溴混合有什么不同？学生讨论回答

展示幻灯片

学生思考并书写问题

学生板演

1、甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、戊烷、乙烯、苯的分子式、结构式、结构简式

2、反应方程式

甲烷、乙烯、苯燃烧；甲烷与氯气光照条件；乙烯与溴的四氯化碳；乙烯与水、氯化氢、氢气的反应；苯与浓硫酸、浓硝酸加热；甲苯制备TNT

教师:物质性质的差异很多是由结构决定的，那么这三种物质的结构有什么不同

展示幻灯片

学生回答

填表

问题补充：甲苯中有多少个原子共面？学生讨论回答

展示幻灯片

三种物质化学性质的对比

提问

学生回答

展示习题

下列应中属于加成反应的是（

）属于取代反应的是（

）

A．CH2=CH2与H2O生成CH3CH2OH

B．CH3—CH3与Cl2

光照

C．甲苯与浓硫酸和浓硝酸的反应

D.苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯

E.由乙烯制取一氯乙烷

F.乙烯使溴水褪色

A，E，F 为加成反应

D为取代反应

提出问题

在高中化学定义中有很多具有相同的字，同学们容易混淆，下面我们看看这三个名词。

辨析①同位素

②同素异形体

③同分异构体

同学们谁能说说有什么不同

提问

学生回答

练习

请将物质的合适组号填写在下表中。

①氧气（O2）与臭氧（O3）；

②

16O、17O和18O；

③

金刚石与石墨；

④

氕、氘与氚；

⑤

乙醇（CH3CH2OH）和甲醚（CH3OCH3）；《》

类别

同位素

同素异形体

同分异构体

组号

学生填表

教师指正

小结:本节课我们复习了烷烃烯烃芳香烃的代表性物资，同系物之间的化学性质都是相似的，希望同学们在学习中能举一反三，同时课后要建立起各种烃之间的关系。

作业

练习

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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