资料摘要

18.2.2三角形中位线当堂小测班级:姓名:小组成绩:1、( 1分 )直角三角形的两条直角边长分别是6cm,8cm,则连接这两边中点的线段长为 。2、( 1分 )三角形的三条中位线的长为3 cm ,4 cm, 6 cm,则这个三角形的周长为 。3、(

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:矩形的判定
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
127
下载次数
0
更新时间
2019-05-29 17:07:00
来源学校
学校:雷州市第五中学

矩形的判定教学设计第一课时

未知
2019-05-29 17:07:00
127
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

矩形的判定教学设计第一课时

未知

摘要:暂无摘要

关键词:矩形的判定教学设计第一课时

正文

18.2.2三角形中位线

当堂小测

班级:

姓名:

小组

成绩:

1、( 1分 )直角三角形的两条直角边长分别是6cm,8cm,则连接这两边中点的线段长为 。

2、( 1分 )三角形的三条中位线的长为3 cm ,4 cm, 6 cm,则这个三角形的周长为 。

3、( 4分 )已知:如图,在△ABC中,D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点,连接DE,DF (1)求证:△ADF≌△DBE (2)若再连接EF,你发现了什么?

4、( 4分 )已知:如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.

ADFBEC

求证:四边形EFGH是平行四边形.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-29 17:07:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 127
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_90155

来自:学校:雷州市第五中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:矩形的判定教学设计第一课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《矩形的判定》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。