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课题脚内侧踢球 时间2019.4.16 1.通过教学使85%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。2.学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。3.利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。重点难点关键课堂类型教具教学进程综合课足球 30

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二 认认真真学几招第二课时教案

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二 认认真真学几招第二课时教案

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关键词:二 认认真真学几招第二课时教案

正文

课

题

脚内侧踢球

时间

2019.4.16 1.

通过教学使85%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。

2.

学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。

3.

利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

重

点

难

点

关

键

课堂类型

教

具

教学进程

综合课

足球 30个 标志盘若干

教师指导

支撑脚的位置和脚触球的部位

主动迎球后撤时间的掌握

反应灵敏

教学方法

教学手段

学生活动

示范动作

语言提示法

常规教学

设计意图

1、教师提前到场,准备场1、体委整队,检查人数,地器材。

向教师报告。

2、接受体委报数,向学生2、向教师问好。

问好。

准

备

部

分

3、宣布课的内容要求。

4、检查服装,安排见习生。(安全教育)

成四列横队

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

精神饱满

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

注意力集中

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡

3、要求学生认真听讲。

4、见习生应随堂听课。

基

本

部

分

结

束

部

分

课后分析:

一、尝试性踢、停球练习

教师提示:正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等

二、脚内侧踢、停球

重点:支撑脚的位置(距离球侧方15公分左右)

难点:支撑腿微屈、重心下降。

踢固定球:

重点:脚尖稍翘、脚底与地面平行

难点:触球部位

三(1)两人一球相距5米

踢、停球练习。

重点:正确的脚型

难点:后撤时间的掌握

一、1.提出问题:在足球

比赛中用什么样的脚法踢、停球最

常用、最准确、最

稳妥?

2.提示,组织学生作

尝试性练习。

3.学生进行尝试性踢、停球练习,在练习中

积极思考问题。

反应灵敏

1 问题引出本课内容。

2.给予学生正确答案,

3.教师讲解动作要领,并积极进取

示范动作,组织学生进行练习,给予

口令提示。

4.学生明确本课学习内

容,认真听讲,观

看教师示范,建立正确的动作概念。

5.学生分组进行练习,动

作正确。

1、放松。

2、教师总结。

3、布置课下作业。

1、2人一组进行放松。

2、课下认真完成。

组织:在场地内成体操队形站立。

4、宣布下课,师生再见。

3、师生再见。

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