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体育课教案(一)教内容:短跑;基本素质。材要求:提高身体协调用力快速跑的能力,发展速度耐力。本课任务课的部分1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法2:65以上的学生在途中跑时动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬高腿,摆臂积极,两腿的瞪与摆配合协调3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑

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二 轻轻松松练一练优质课教案设计

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二 轻轻松松练一练优质课教案设计

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正文

体育课教案(一)

教

内容:短跑;基本素质。

材

要求:提高身体协调用力快速跑的能力,发展速度耐力。

本

课

任

务

课

的

部

分

1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法

2:65以上的学生在途中跑时动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬高腿,摆臂积极,两腿的瞪与摆配合协调

3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐

课

的

时

间

练

习

分 量

教 学 内 容

时

间

2’

次

数

1

1 1 1 1、队形

★★★★★

★★★★★

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

▲

2、要求服从指挥,按口令进行练习,做到快、静、齐

3、见习生参加服务工作

1、要求:队伍整齐,口令

清楚,口号响亮

2、要求:(1)

动作规范正确,做动作劲力充足,用力顺达,力点点准确,精神饱满,节奏分明

(2)四列横队体操队形做操,队形做到快、静、齐

★ ★ ★ ★ ★

★

★ ★ ★ ★ ★

★

◎ ◎ ◎ ◎ ◎

◎

◎ ◎ ◎ ◎ ◎

◎

▲

(1)教法:

教师讲解、

示范动作要领

(2)学生分组练习

小组合作学习

(3)教师巡回指导

组织教法与教学要求

开

始

部

分

1、班体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好

2、教师宣布本课的内容与要求

3、检查服装,安排见习生

4、集中注意力练习

1、慢跑

2、徒手操

1、伸展运动

2、体侧运动

3、体转运动

4、扩胸运动

5、振臂运动

6、腰部运动

7、压腿运动

8、跳跃运动

9、整理运动

4’

2 2’

一、途中跑动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬腿高,摆臂积极,两腿的蹬与摆配合协调

23'

要求:摆动腿高抬,支撑腿充分蹬

伸,蹬协调

1:中等速度跑15~20m 2:快速跑15~20m 3;追逐跑

要求:跑姿正确,轻松自然

重点:发展学生的反应速度

解决:进行反应训练

难点:两腿蹬摆的协调配合

解决:原地高抬腿

(二)身体素质

1、单脚跳30米×2 2、蛙跳30米×2 3、立卧撑20次×2 4、引体向上5次×2 5、斜身引体20次×2 6、纵跳30次×2

器

材

7’

(4)、找一位同学做示范动作

(5)教师统一纠正错误动作

组织:

1、各小组长负责整队及纪律

2、与身体素质采取分组轮换的练习形式

结

束

部

分

1、放松活动

2、总结,课中情况

3、布置任务,值勤,师生再见,下课

2’

1 1 1 1、放松按摩操

2、讲评上课情况,各种表现

3、各项任务的要求及课后训练的注意事项

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