6 最佳路径优秀教案案例

教学准备

1. 教学目标

1.学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。读准多音字:吆喝(he)、看(kān)管、调转(diào zhuǎn)。

2.理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值。

2. 教学重点/难点

教学重点

引导学生围绕“迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系”等问题发表自己的见解。

教学难点

懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

一、导课

1.同学们,今天我们学习一篇和迪斯尼乐园有关的课文。 (理解课题的意思,最佳路径:最好的路线。)

2.你知道是谁设计出的吗?简介格罗培斯(课件出示)。

二、新授

(一)小组内检查预习,感知课文

1.出示组内预习要求:

(1)课文朗读过关

(2)生字词过关

(3)课后问题思考

(4)质疑

(二)全班预习反馈:

1.(课件出示)指名小组内4号、5号组员认读,其他同学跟读、纠错。催促、海滨、绵延、葡萄、定稿、拐弯、微不足道、漫山遍野、年迈无力吆喝、调转、铺设、看管、焦躁、任其、选择、启发、撒下、踩在、格罗培斯

2. 小组挑战课文朗读,感知大师人格以及老太太卖葡萄的方法。

(1)(课件出示第2小节,第4小节)指定小组赛读。

(2)第2小节中圈画出“从事建筑研究40多年,攻克过无数个建筑方面的难题”“修改了50多次,没有一次令他满意的。”从中你读到了一个怎样的格罗培斯?学生交流。(体会格罗培斯对待工作的一丝不苟、精益求精。对路径设计的要求之高,总是力求完美,追求最佳,并为之付出艰辛的劳动。)

(3)第4小节中,引导学生理解“启发”的意思以及在文中指什么事?感受格罗培斯从老太太管理葡萄园的方法得到启示。)

(三)细读文本,感悟提升

1.出示课后问题: 格罗培斯的迪斯尼乐园的路径设计为什么被评为世界最佳路径?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系?

2.学生独立探索,划出文中相关内容。

3.小组协作学习,讨论交流。

4.指定小组汇报,其他小组补充。

(四)联系生活,拓展延伸

1.格罗培斯的故事给我们怎样的启示?

2.学生交流。

3.名言积累:

世上本没有路,走的人多了,也就成了路。——鲁迅

在这个世界上,不知道该怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。——格罗培斯最适合的才是最好的。

5.走进生活:在我们的生活中,你发现过“最佳路径”这类设计的地方吗?

三、练习

在我们身边常遇见一些果农、瓜农承包了大片的田地种植草莓、西瓜等,这些瓜农们常在路边吆喝一些过往的车辆或行人停下购买,他们都说自己的水果最甜,最新鲜。可是效果并不满意。读过《最佳路径》之后,你能帮助这些农民改进销售方法,让他们的瓜果卖得更多吗?。

课堂小结

鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,也就成了路。是啊顺其自然的路就是最佳路径。课后习题《最佳路径》习题

一、基础题

1.比一比,再组词。

微()迈()优()滨()徽()远()忧()摈()

2.按课文内容填空。

世界著名的建筑大师格罗培斯设计的()乐园,经过()的精心施工,马上就要对外()了。然而,各景点之间的()该怎样连接还没有确定最后的方案。

二、综合题

1.读句子,理解带点的词语。

(1)施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。 ___________________________________________________________ _______________________ _______________________________

(2)当他们的车子拐入一个小山谷时,却发现那儿停着许多车子。原来这儿是个无人看管的葡萄园。

2.理解课文内容填空。

本文通过记叙世界著名的()大师格罗培斯为()乐园路径的设计大伤脑筋,后来从一位()的葡萄园主卖葡萄的方法中受到启发,产生了“撒上草种,提前开放”的路径设计策略,最终设计被评为世界()设计的故事,告诉人们要学会尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会。

三、提高题

阅读。

迪斯尼和米老鼠

在世界电影史上,至今还没有人可以与迪斯尼相提并论。

迪斯尼原来是个穷美术设计师,跟他年轻的太太住在一间简陋的房子里。无论白天黑夜,成群的老鼠总在房间里上窜下跳。因为没有固定的收入,迪斯尼夫妇常常饿着肚子瞅着这些小精灵的滑稽动作解闷儿。

一天,因付不起房租,他们被房东赶了出来。夫妻俩走投无路,只得坐在公园的长椅子上思索出路。

“该怎么办呢?”两人左思右想,一筹莫展。这时,迪斯尼的行李包里忽然伸出一只小

老鼠的脑袋。原来,那是他平时最喜欢逗弄的一只米老鼠。想不到这只老鼠也颇懂人情,不愿意在朋友最困难的时候抛弃他们,跟随他们来到这里。迪斯尼夫妇望着小东西那滑稽的面孔和迷人的小眼睛,相视而笑,倒也忘却了眼前的烦恼。

太阳开始西沉,夜幕即将来临。这时,迪斯尼脑海里冒出了一个奇妙的创意,忍不住惊喜地嚷了起来:“对啦!世界上像我们这样的穷人一定不少,他们也得有自己的快乐,让可爱的米老鼠去逗他们开心吧!”

第二天,迪斯尼便开始了他的米老鼠漫画创作。这别出心裁的米老鼠形象很快被一家公司的老板看中。

迪斯尼从此时来运转,成了家喻户晓的“米老鼠”之父。根据“米老鼠”艺术形象开发的卡通电影、玩具、食品、工艺品以及大型娱乐场所“迪斯尼乐园”,给迪斯尼带来了滚滚财源。

功成名就的迪斯尼每当回首这些往事,总是意味深长地说:“米老鼠带给我的最大的收获并不是金钱和名誉,而是一种无价的启迪:当你孤独的灵魂流浪到穷途末路时,不要灰心,不要失望,只要有创造,命运总会改变。”

1、根据解释在文中找出相应的成语。

①没有一点计策能施展。形容想不出一点方法。()

②形容构思、设计等不同常规,独创一格。()

③每家每户都知道,表示很受欢迎。()

④内容深刻含蓄,耐人寻味。()

2、迪斯尼从米老鼠身上得到了什么启迪?你从迪斯尼的故事中又得到了什么启示?

__________________________________________________________________________________ 3、你看过与米老鼠有关的故事书或动画片吗?请你简单地介绍它的一两个故事和大家一起

分享。 ___________________________________________________________________________

参考答案一、基础题

1.微(微小)迈(迈步)优(优秀)滨(海滨)徽(徽章)远(远方)忧(忧愁)摈(摈弃)

2.迪斯尼三年开放道路二、综合题 1.

(1)“赶快”说明了时间的紧迫。现在,所有人的目光都集中在了格罗培斯身上——他将怎样完成他的设计呢?

(2)“许多”说明车辆特别多,人们都在这儿买葡萄。与前面“很少有停下来的”相照应,点明了其中的原因。

2.建筑迪斯尼年迈最佳三、提高题

1.一筹莫展别出心裁家喻户晓意味深长

2.世界上像我们这样的穷人一定不少,他们也得有自己的快乐,让可爱的米老鼠去逗他们开心吧!能谈一谈自己的启示,言之成理即可。

3.学生只要能举出一到两个故事即可,可以和父母、老师、同学讲述。

板书

最佳路径

给人自由任其选择