整理与复习教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

第三单元整理复习课教学目标:1.让学生经历对本单元知识梳理、复习和巩固提高的过程。2.对用不同方法数数、1000以内数的读写、组成、大小比较进行梳理和练习。3.在整理复习的过程中,培养学生学习的方法和反思的意识。教学重点:用不同方法数数、1000以内数的读写、组成、大小比较教学难点:能够有条理进行知

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-08 14:48:00

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学校：复兴区前进小学

整理与复习教学目标设计

未知

2018-05-08 14:48:00

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关键词：整理与复习教学目标设计

正文

第三单元整理复习课

教学目标:

1.让学生经历对本单元知识梳理、复习和巩固提高的过程。

2.对用不同方法数数、1000以内数的读写、组成、大小比较进行梳理和练习。

3.在整理复习的过程中,培养学生学习的方法和反思的意识。

教学重点:

用不同方法数数、1000以内数的读写、组成、大小比较

教学难点:

能够有条理进行知识的梳理和培养自我反思的意思。

教具准备:

微课微课检查单小组合作学习单教学课件课堂检测纸

教学过程:

一.出示目标:

同学们:通过昨天的微课学习,谁能来说一说,本单元我们要重点掌握哪些知识技能?

(指名回答并课件出示)明确本节课的学习目标

二.简单回顾有关估测和会用算盘表示数的相关知识。

三．小组合作完成重点知识技能的整理

四．全班展示汇报

（由小组派代表到台前对于相关知识点进行讲解和易错提醒）

五．目标检测

六．总结收获

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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