比的应用优秀教案范文
未知
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比的应用优秀教案范文
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正文
第3课时比的应用
湖南省新田县龙泉四小赵福荣
【教学内容】
比的应用练习课
【教学目标】
1.结合生活实例,使学生进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路,能运用这个知识来解决一些日常工作、生活中的实际问题。
2.培养学生运用知识进行分析、推理等思维能力,以及探求解决问题途径的能力。
3.渗透数学的对应思想及函数思想,培养学生认真审题、独立思考、自觉检验的好习惯,增强学生学好数学的信心。
【重点难点】
1.进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路。
2.正确分析解答比例分配应用题。
【教学过程】
一、复习导入
按比例分配解决问题的一般方法。
(1)先求总份数;
(2)再求每部分占总数的几分之几;
(3)最后用乘法求出每部分是多少。
二、揭示课题
这节课我们继续学习按比例分配问题的解题方法。
三、练习
1、基础练习
甲乙两数的和是56,甲与乙的比是4:3,甲与乙各是多少?
学生审题后独立完成。
2、深化练习
甲乙两数的平均数是56,甲与乙的比是4:3,甲与乙各是多少?
(1)阅读与理解
(2)甲乙两数的和是多少?
(3)本题是把多少按4:3分配?
(4)甲数占总数的几分之几?乙数占总数的几分之几?
(5)学生自己解答。
3、巩固提高
用56米长的篱笆围成一个长方形,长与宽的比是4:3,长方形的面积是多少?
(1)阅读与理解
(2)56米是长方形的什么?
(3)本题是把哪个数按4:3分配?
(4)小组讨论,交流展示,集体订正。
四、课堂小结,布置作业。
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来自：学校：新田县龙泉镇第四完全小学
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