2、简单的单位换算课堂实录【1】

简单的单位换算

天长市城南小学

陈

强

教学内容：

苏教版小学数学二年级下册课本55、56页。

教学目标：

1、经历相邻长度单位换算方法的探索过程，能正确地进行换算。

2、结合米、分米、厘米和毫米的关系，会进行分米和米、分米和厘米及厘

米和毫米之间的单位换算。

3、会应用长度单位间的换算知识解决简单的实际问题。

教学重难点：

教学重点：会进行简单的单位换算。

教学难点：能说出换算时的思考过程。

教学准备：

多媒体课件，学习单等。

教学过程：

一、复习

1、我们已经认识了哪几个长度单位？谁能按照从小到大的顺序说出来？

毫米、厘米、分米、米

2、用手势分别表示出1毫米、1厘米、 1分米、1米。

3、填空

1 米 =（ ）分米 10分米=（ ）米

1分米=（ ）厘米 10厘米=（ ）分米

1厘米=（ ）毫米 10毫米=（ ）厘米

二、导入

1、课件出示例题图：

自动铅笔的笔芯长多少厘米？

生：6厘米

用毫米作单位是多少毫米呢？

生：60毫米

师：那么我们可以知道6厘米和6毫米的关系吗？

6厘米=60毫米

师：今天我们带大家学习《简单的长度单位换算》（板书课题）

2、探索相邻长度单位换算方法

（1）毫米和厘米的换算

师：请同学们拿出学习卡，完成表格1和表格2

表格1 表格2 2厘米=（

）毫米

3厘米=（

）毫米

4厘米=（

）毫米

5厘米=（

）毫米

7厘米=（

）毫米

8厘米=（

）毫米

20毫米=（

）厘米

30毫米=（

）厘米

40毫米=（

）厘米

50毫米=（

）厘米

70毫米=（

）厘米

80毫米=（

）厘米

毫米

厘米

学生完成后思考：毫米到厘米数的末尾是怎么变化的？从厘米到分米，数的末尾又是怎么变化的？你是怎么想的？同桌说一说。

引导学生发现：从厘米转化成毫米（大单位到小单位）数的末尾增加1 个0; 从毫米转化成厘米（小单位到单单位）数的减少增加1个0。

（2）厘米和分米的换算

师：完成表格3和表格4，你能按照刚才我们学习的毫米和厘米换算的方法来解决吗？完成后小组交流并汇报。

学生完成后得出：从分米转化成厘米（大单位到小单位）数的末尾增加

1个0; 从厘米转化成毫米（小单位到单单位）数的减少增加1个0。

（3）分米和米的换算

猜想：

分米

米

学生独立完成并汇报。

（4）相邻长度单位换算方法总结

在相邻的长度单位中，从大单位换算成小单位时，要在数的末尾(增加一

个0)，从小单位换算成大单位时，要在数的末尾(减少一个0)。

三、巩固练习

1、完成想想做做第2题。

（1）图上小朋友测量的是什么？

（2）手的宽度和上步的长度。

(3）你知道他手有多宽和一步有多长吗？

(4）这用的是什么单位？

(5）请你填一填书上的括号。

(6）生汇报。

2、完成第3题。

（1）请你填一填。（学生独立填写。）

（2）开火车汇报。

（3）第一题你是怎么比的？

（4）讨论：数据一样时，可以只看单位。

（5）你还想说说哪题，你是怎么比的？

3、完成下面各题。

（1）2分米＋40厘米=( )分米

（2）8厘米－ 30毫米=( )厘米

（3）有一根10m的彩带，用去35dm后，剩下的彩带多长？

学生独立完成，明白单位不同不可以直接计算，要转换成相同单位。

四、全课总结 同学们，通过这节课的学习，给你印象最深的是什么？

板书设计：

简单的长度单位换算

毫米、厘米、分米、米

在相邻的长度单位中，从大单位换算成小单位时，要在数的末尾增加一个0，从小单位换算成大单位时，要在数的末尾减少一个0。

《简单的长度单位换算》学习卡

表格1 表格2 2厘米=（

）毫米

3厘米=（

）毫米

4厘米=（

）毫米

5厘米=（

）毫米

7厘米=（

）毫米

8厘米=（

）毫米

20毫米=（

）厘米

30毫米=（

）厘米

40毫米=（

）厘米

50毫米=（

）厘米

70毫米=（

）厘米

80毫米=（

）厘米

毫米

表格3 厘米

表格4 1分米=（

）厘米

3分米=（

）厘米

4分米=（

）厘米

5分米=（

）厘米

7分米=（

）厘米

8分米=（

）厘米

10厘米=（

）分米

30厘米=（

）分米

40厘米=（

）分米

50厘米=（

）分米

70厘米=（

）分米

80厘米=（

）分米

厘米

分米

米

猜想：

分米

结论：在相邻的长度单位中，从大单位换算成小单位时，要在数的末尾（ ），从小单位换算成大单位时，要在数的末尾（ ）。