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《体育与健康》课教案班级(学***):第二课堂人数:30人时间:第8周任课教师:官卫东学习1、学习了解足球运动中的脚弓停球。目标2、培养学生独立思考能力,不怕吃苦的精神。学习内容场 地顺时序间1、原地柔韧性练习2、复习足球运动中的脚弓传球和脚掌停球3、学习了解足球运动中的脚弓接球田径场达成目标教

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大腿、胸部接球优秀公开课教案

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大腿、胸部接球优秀公开课教案

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关键词:大腿、胸部接球优秀公开课教案

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《体育与健康》课教案

班级(学***):第二课堂

人数:30人

时间:第8周

任课教师:官卫东

学习

1、

学习了解足球运动中的脚弓停球。

目标

2、培养学生独立思考能力,不怕吃苦的精神。

学习

内容

场 地

顺

时

序

间

1、

原地柔韧性练习

2、

复习足球运动中的脚弓传球和脚掌停球

3、

学习了解足球运动中的脚弓接球

田径场

达成目标

教 具

学习内容

教师活动

足球20个

学生学习

负荷

开

始

3

分部

钟

分

一、集合队伍:快、静、齐

二、明、懂礼仪,仪表端庄,服装整齐

1、

到位观察情况,1、体育委员整队,做好准备与检报告人数。

查工作。

2、

接受体育委员2、师生相互问好。 的报告,检查出

勤的情况

3、老师宣布本节课3、

宣布体育课的的学习内容。

内容,安排见习

生

4、安排见习生。

4、

强调运动中应

该注意安全事

项

××××××××

××××××××

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

△

(×:男生

♀:女生

小

△:老师)

要求:

1、

迅速集队 2、

认真听讲

准

备

5

分部

钟

分

1、慢跑1圈1、充分热身止伤(400M)

害事故的发生

2、为过度到基本2、a头部运动

部分做好充分的b肩部运动

准备

c扩胸运动

d体侧运动

3、培养学生e髋部运动

运动前做热f弓步压腿

身活动的好 g侧压腿

习惯

h手腕脚环关节

1、教师调动气氛并参与其中

2、讲解、示范徒手操动作

3、要求学生动作到位置

组织:成四列横队体操队行

×××××××

×××××××

♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

△

小

顺

时

序

间

达成目标

学习内容

教师活动

学生学习

1组织:

×××××××

×××××××

△

♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

(示范队形)

要求:认真听讲,踊跃回答老师提问。

2、

学生练习

负荷

基

本

35

分部

钟

分

1、通过学习足球运动中的脚弓接求,提高参与足球运动协调性和接受能力

2、为学生的终生体育锻炼习惯打好基础

3、培养学生的自觉性,组织性和协作精神

1、

强调技术要领

1、

脚弓接球

这种动作较容

易掌握,球与脚的接

触面积大,易接稳,

并便于改善方向和2、强调重点并结合下一个动作,可通过提问、对比以用来接地滚球、反来启发诱导学弹性和空中球。 生联系推理并动作要领:接地滚球头脑中建立一时,支撑脚正对来球个正确的技术方向,膝稍屈,当接概念

触时,接球脚向前下

轻压,将球接于身

前。如来球力量大

时,接球脚可稍后

撤,以缓冲来球力量

将球接在脚下

xxxx

xxxx

xxxx

xxxx

xxxx

xxxx xxxx

xxxx xxxx

xxxx

中

组织教法:

1、

教师讲解练习方式及动作要求并示范。听哨音进行,一声短哨音全体停止集体讲解,两声短哨音分组活动。

2、

学生分为五组,指定小组长,每组分为两小组相对练习传、接球。

3、

教师巡回指导。

4、

听哨音分组活动,各组小组长负责安排本组活动内容。

要求:

1、

注意支撑脚位置

2、

触球部位合理

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关于本教案的常见问题

Q:大腿、胸部接球优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《大腿、胸部接球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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