修改润色教案公开课一等奖

作文教学教案

修改润色

教学目标: 1.知道作文修改润色的重要性,养成修改作文的习惯,掌握修改的方法。

2.培养学生合作交流的习惯,培养团队精神。

3.相互学习,共同提高,快速提高作文水平。 4.通过修改,让例文升格,力争达到发表水平,进一步激发学生作文的兴趣。 学情分析 . 学生已进行过一些修改训练,经过修改也发表了一些作文,再次进行这样的训练,争取有更大的收获。

重点难点 作文修改的方法。

课时：一课时

教学过程 . 【导入】 同学们：作文的成功,离不开润色修改。所有的成功之作,无不是作者润色修改的结果。世界著名的作家果戈理给自己规定,每写一篇稿子要修改八次。著名作家老舍说:“一篇500字的小文,我要考虑三天,头一天写了,第二天要改,到第三天还要改。

【讲授】

怎样润色修改? 首先,要看看文章的中心是什么,选材是否合理,详略是否恰当。要根据文章表达的中心确定描写的重点。写人的文章,要塑造好人物形象,可以抓住人物的外貌、语言、动作、心理、生活习惯等进行描写。其次为了使文章具有文采,可以多用修辞方法。还有,要把作文中的错别字和病句修改过来。

我们来修改许洪菊的《外公》。

【活动1】 先请一同学读许洪菊的未润色修改的作文《外公》,同学们思考一下这篇作文的优点缺点和修改建议。

外公

早上,我的右眼皮一直在跳。我就一直在想。早吃完早饭,听她们说,第一节课下后,开开学典礼。我们兴高采烈地往操场出发。

我们刚把凳子搬到了操场上,刚坐下,何老师走过来叫我。我走过去,何老师掏出手机,交给我,要我给我妈妈打个电话。我拨通电话,电话那头传来了妈妈的声音:“你外公去世了。你再上一节课,我来接你。”我哭了起来。我流着泪说:“我不上课了,我现在就回来。”“好吧,那你写张请假条,收拾东西,拿两件衣服,回来吧。”“嗯,我马上回来。”

我回到操场上,准备拿东西走。朋友问我:“发生了什么事?”我哭着回答说,我外公去世了。我要先回去了。我哭着拿着东西从操场

往教室走。回到教室,拿上包,钥匙,提笔写了一张请假条,往操场上走,氢请假条往周杨身上一扔。旁边的同学都在问我怎么了。也有人劝我接哀。

我流着眼泪离开了学校。一路上,我满脑子都是外公关爱我的镜头,我不停地擦着眼泪。

到了外婆家,外婆看起来特别憔悴,眼睛里布满血丝,脸上布满皱纹和老年斑。听长辈说,外婆年轻时,是个大美女,眼睛水灵灵的,皮肤白嫩嫩的。我坐到外婆身边,外婆开口就说:“你外公最放不下的就是你和你姐姐。他希望你姐早点结婚,希望你好好读书,考上大学。”外婆的话让我的眼泪又涌了出来。

外公只有我妈一个女儿,而我是外公最小的外孙女,外公对我格外疼爱。6岁那年,我碰倒了灶台上的热水瓶,外公用身体挡住了我。左小腿上留下了永久的疤痕。

外公永远地走了,再也不会回来了。

锣鼓响了。法师开始为外公超度。我们披麻戴孝为外公守灵。

外公走了,去到一个永远见不到阳光的地方,再也不会回来。我的眼泪又出来了。

外公上山那天,我心情十分。

外公走了,可他的音容笑貌却永远地留在了我的心里。

外公,您放心地走吧,我会努力学习的,我会照顾好外婆的。

【活动2】 学生在《外公》原文处,写出该文的优点、缺点和修改意见(10

分钟) 【活动3】 小组长上台抽签:二个组讨论文章优点,二个组讨论文章缺点,二个组给出修改建议。

小组长带领组员讨论本组抽到的任务,收集小组意见,做笔记,准备上台交流展示。教师根据学生参与情况,给小组评分(满分8分,1人不交流扣1分)。

【活动4】 展示成果

按一二三四五六组的顺序,分小组上台发表意见,课代表张婉堎和李群上台主持(负责小组之间的衔接和评分) 老师小结发言 教师评价总结,归纳出总的修改意见:这篇作文写的是亲情,取材不错。但有有些地方处理不当。不该详写的详写了。本文的题目是《外公》,重点应写外公。文章没有写外公的外貌,却详写了外婆的外貌,这就有些不妥。还有外公为“我”挡热水瓶,这是个非常好的材料,最能表现外公的品质,理应重重地写,细细地写,却略略地写了。还有外公在最后时刻,还放不下“我”和“我”姐,也应详写的。

【练习】

试写外公临终前的动作和语言 学生独自试写,写好后举手发表意见,教师给对应小组加分(一人次一分)。

【活动5】修改润色挡热水瓶这一素材

外公为“我”挡热水瓶,多好的素材呀!可惜写得太简单了。我们分小组来修改润色这一素材。

小结

评论

A.表扬优秀小组。

B.再次强调本篇作文的修改润色的方法。

【作业】

请同学们各自独立修改,看谁修改得最好

附

优秀作业展示 . 外公

湖南省芷江县晓坪中学

许洪菊

电话那头传来妈妈嘶哑的声音:“你外公去世了。”

“什么?外公身体好好的,怎么就去世了?”

“他从山坡上摔了下来,没有抢救过来。”

我的眼泪一下子就来了。我向班主任请了假,流着眼泪离开了学校。

一路上,我满脑子都是外公关爱我的镜头,我不停地擦着眼泪。

到了外婆家,外婆看起来特别憔悴,眼睛里布满血丝。我坐到外婆身边,外婆开口就说:“你外公最放不下的就是你和你姐姐。他希望你姐早点结婚,希望你好好读书,考上大学。”外婆的话让我的眼泪又涌了出来。

外公只有我妈一个女儿,而我是外公最小的外孙女,外公对我格外疼爱。6岁那年,我碰倒了灶台上的热水瓶,情况十分危险。紧急关头,外公用身体挡住了我。热水瓶从灶台上掉了下来,开水浇在了外公的左腿上,碎玻璃渣子也扎在了外公的小腿上。外公根本就不顾自己,而是问我受伤了没有。我当时已被吓傻,只知道大哭。妈妈和外婆听到响声,冲了进来,连忙用冷水冲外公的腿。外公弄清我没有受伤后,才忍着疼痛去了医院。外公为了我,左小腿上留下了永久的疤痕。

外公躺在冰冷的棺材里,脸色苍白,眼睛紧闭。他永远地走了,再也不会回来了。

锣鼓响了。法师开始为外公超度。我们披麻戴孝为外公守灵。

外公走了,去到一个永远见不到阳光的地方,再也不会回来。我的眼泪又出来了。

外公上山那天,我心情十分悲痛。我戴着孝帽高举着花圈,一步一步地送外公最后一程。每走一步,我们都要跪下来磕头。我多么希望时间能够停下来,让我和外公相处的时间再多一点啊。可是我知道,外公走了,他再也不会回来了。

外公走了,可他的音容笑貌却永远地留在了我的心里。

外公,您放心地走吧,我会努力学习的,我会考上大学的,我会成为一个有用之人的。不然,我怎么对得起您腿上的疤痕? 点评:这篇作文最让我们感动的,是外公为“我”挡倒下的热水瓶。外公为“我”负伤,心里牵挂的却是“我”。还有外公临终前,还在念叨着“我”。外公的形像,让我们感受到了人间的亲情。在写法上,小

作者很注重选材,只选最能打动人的对话,只选最能感动人的细节,只选自己最深刻的心里感受。文章文字简洁,以少胜多。最后一段,小作者对外公的话,让我们感到欣慰——他的外孙女,是懂得感恩的。

左建明