资料摘要
两河中学 语文 学科学案课题学习目标学习重难点自学变色龙1 1、积累词语及作家作品；2了解小说的基本特点，抓住人物特征，感知人物形象；1了解小说的基本特点，抓住人物特征，感知人物形象；查资料，了解作者及其代表作品背景查字典，掌握生字的读音熟读课文1-2遍，了解课文大意。
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- 所属课文：6 变色龙
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6 变色龙教案和学案内容
未知
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关键词：6 变色龙教案和学案内容
正文
两河中学 语文 学科学案
课题
学习
目标
学习
重难点
自学
变色龙1
1、积累词语及作家作品；
2了解小说的基本特点，抓住人物特征，感知人物形象；
1了解小说的基本特点，抓住人物特征，感知人物形象；
查资料，了解作者及其代表作品背景
查字典，掌握生字的读音
熟读课文1-2遍，了解课文大意。
完成练习册积累运用，自测自查
合学
自主阅读课文五分钟，思考问题，并合作探究解决问题：
1朗读课文。理清主人公在处理“狗咬人”的过程中，态度一共有几次变化？每次对小狗和赫留金的态度分别是怎样的？
2警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中，态度五次变化，那么其中有没有始终不变的地方？
1、自学展示，
2、合学展示：理解文章，学生讲解，师生点评
见课件
展学
测学
课后作业布置
练习册积累与运用
教学反思
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文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：6 变色龙教案和学案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《6 变色龙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。