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望洞庭教学目标:1.会写三个生字,能正确读写诗中的词语。2.有感情地朗读课文,背诵这首诗,默写这首诗。3.学习通过看注解、边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。4.感受洞庭湖的美,受到美的熏陶。教学时间:1课时教学准备:课件教学过程:一、复习导入二、欣赏洞庭美景,了解作者三、

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望洞庭教学目标设计

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望洞庭教学目标设计

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关键词:望洞庭教学目标设计

正文

望洞庭

教学目标:

1.会写三个生字,能正确读写诗中的词语。

2.有感情地朗读课文,背诵这首诗,默写这首诗。

3.学习通过看注解、边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。

4.感受洞庭湖的美,受到美的熏陶。

教学时间:1课时

教学准备:课件

教学过程:

一、复习导入

二、欣赏洞庭美景,了解作者

三、初步感知

1.自读这首诗

2.小组完成学习任务:

A.说说诗中字词的意思

B.说说诗句的意思

C.表达了作者这样的情感

四、分析诗句

1.一二两行诗句中字词的意思

2.三四两行诗句中字词的意思

3.整首诗的意思

4.指导朗读

5.分析诗中的比喻句

6.体会作者的情感

五、小小赛诗会

六、简单了解一下孟浩然写的关于洞庭湖的诗

七、巩固练习

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关于本教案的常见问题

Q:望洞庭教学目标设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《望洞庭》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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