口语交际教案评析｜教案在线预览

资料摘要

语文园地二一、教学目标:1、学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流,懂得真诚待人是一种良好的品德。2、学会在合作中说真话,告诉别人心里话。3、积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。二、教学重点学生对诚恳待人的理解三、教学过程以诚待人是一种美德,它既体现了一个人的道德修养

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2026-07-13 03:47:39

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学校：张家川县马关镇中心小学

口语交际教案评析

未知

2026-07-13 03:47:39

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关键词：口语交际教案评析

正文

语文园地二

一、教学目标:

1、学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流,懂得真诚待人是一种良好的品德。

2、学会在合作中说真话,告诉别人心里话。

3、积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。

二、教学重点

学生对诚恳待人的理解

三、教学过程

以诚待人是一种美德,它既体现了一个人的道德修养,又能使人之间和睦相处、增进友谊。那么同学们想一想,我们什么时候要以诚待人。

1、在家的时候,别人有事找父母亲,父母亲不在家。

2、班里的一个同学生病了,好多天不能来学校上课。

3、校园里,有同学随地吐痰或乱扔纸屑。

想一想,我们遇到这样的事怎样真诚地对待每一个人、每一件事?

学生先分小组讨论,然后全班交流。全班就如何做到以诚待人,提出几条好的建议。

同学的建议非常好,那么同学都知道哪些以诚待人的故事,还有自己身边的人以诚待人的故事,请同学们说一说。

1、说一说自己知道的以诚待人的小故事?

2、请同学说说自己同桌以诚待人的小故事。

同学们,以诚待人是一种美德,它既体现了一个人的道德修养,又能使人之间和睦相处、增进友谊。在口语交际中、日常生活中,我们与人交流要把握好四个字(以诚待人),老师相信你们能做的更好。四、作业

请同学们制作以诚待人的手抄报

关于本教案的常见问题

Q：口语交际教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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