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25中小学校三年级数学学科“121”导学案(教师用)主备人:刘开元使用日期:班级组别学生姓名:课题:解决问题教学目标:1.巩固一位小数的加减法计算,并能解决实际问题。2.通过例题,进一步体会解决问题的步骤、策略与方法。学法指导和使用说明:自学教材97页,完成预习导航,自学检测。

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解决问题教学目标

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解决问题教学目标

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关键词:解决问题教学目标

正文

25中小学校

三

年级

数学

学科“121”导学案(教师用)

主备人:刘开元

使用日期:

班级

组别

学生姓名:

课题:解决问题

教学目标:1.巩固一位小数的加减法计算,并能解决实际问题。2.通过例题,进一步体会解决问题的步骤、策略与方法。

学法指导和使用说明:自学教材97页,

完成预习导航,自学检测。

指

导与点拨

【预习案】:

【知识链接】列竖式计算。

2.1+4.8=

8.7-6.3=

【预习导航】

自学课本97页例4。

已知:小丽有(

)元钱,买了1个文具盒(

)元,还想买1个笔记本和1支铅笔,价格分别是(

)元和(

)元,

问题:她的钱够吗?

如果把普通铅笔换成带橡皮的铅笔,钱够吗?

方法一:

先算

,列式:

(用加法)

再算

,列式:

再算

,列式:

比较大小:

方法二:

先算

,列式:

(用减法)

再算

,列式:

比较大小:

【自学检测】

观察96页主题图,小亮有2元钱,能买什么东西?

【课堂案】

合作探究:

1、合作探究预习案,组内纠错,准备汇报。汇报的时候说清楚每一步表示什么含义。

2、还能用什么方法来检验题目做得对不对呢?

【当堂检测】

1、巨峰鸟体长可达21.5厘米,普通蜂鸟体长只有5.6厘米,这两种蜂鸟的体长相差多少厘米?

2、陶瓷杯:11.6元,玻璃杯:8.5元,塑料杯:9角

(1)买一个陶瓷杯和一个玻璃杯一共需要多少元?

(2)小刚带了20元,买一个陶瓷杯剩下的钱还想买一个玻璃杯和一个塑料杯,够吗?

3、王玲在计算小数减法时,把被减数15.3看成了153,结果得144.1,正确的差应该是多少?

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《解决问题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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