Unit 12 Peter can jump hig.优秀公开课教案｜教案在线预览

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Unit12 Peter can jump high 胡小芳Period 1一、教学目标（一）语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读新单词jump high, jumpfar, swim fast, run fast,

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所属课文：Unit 12 Peter can jump hig.

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2018-04-26 20:34:00

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Unit 12 Peter can jump hig.优秀公开课教案

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关键词：Unit 12 Peter can jump h…优秀公开课教案

正文

Unit12 Peter can jump high

胡小芳

Period 1

一、

教学目标

（一）

语言目标

1．

词汇：能听懂、会说、认读新单词jump high, jumpfar, swim fast, run fast, fly high ,can。

2．

句型：能用”I/He/She can …”表达几种自己或他人能做的体育运动。

（二）

应用目标

1. 指认体育运动名称。

2. 向同伴告知自己或他人能做的体育运动。

3. 能听懂、会说A 部分的对话。

二、

教学重点及难点

重点：能听懂、会说、认读新单词jump high, jumpfar, swim fast, run fast, fly high ,can ；能用”I/He/She can …”表达几种自己或他人能做的体育运动。

难点：理解各种表示程度的副词的用法。

Step1 Warm-up

1. Greetings.

2. Sing a song . Step2 Presentation

New words

(1) 利用课件展示动物运动会照片，并结合单词卡片教授jump far、swim fast、run fast、fly high (2)

教师带读，男女分组读，男女赛读。

2. The dialogue

①

多媒体出示课文内容版图并带读讲解。

② Read the text and try to answer the questions: Who can jump high/jump far/ swim fast/run fast?

③ Discuss and check the answer.

Step3.Practise. (1)

Let’s chant. (2)

课件出示图片，学生练习句型“He can....”“She can...”指名回答。

(3)

男女PK赛“I can....”

Step4.Consolidation (1)

课外延伸：运动有益健康，请热爱运动，保护自己。

(2)

Homework:抄写新单词，熟读课文A,B部分。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 12 Peter can jump hig.优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 12 Peter can jump hig.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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