资料摘要
《高中化学选修五第四章归纳总结》教学设计饶平四中詹旺华考纲要求:1.了解糖类、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点、主要化学性质及应用。2.了解糖类、氨基酸和蛋白质在生命过程中的作用。考点一糖类、油脂、蛋白质的组成、结构和性质一、糖类1.组成和分类单糖二糖多糖2.结构与性质(1)葡萄糖:多羟基醛CH2OH
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:归纳与整理
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 22
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-17 10:41:00
- 来源学校
- 学校:饶平县第四中学
归纳与整理优质课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:归纳与整理优质课教案
正文
《高中化学选修五第四章归纳总结》教学设计
饶平四中
詹旺华
考纲要求:
1.了解糖类、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点、主要化学性质及应用。
2.了解糖类、氨基酸和蛋白质在生命过程中的作用。
考点一
糖类、油脂、蛋白质的组成、结构和性质
一、糖类
1.组成和分类
单
糖
二
糖
多
糖
2.结构与性质
(1)葡萄糖:多羟基醛CH2OH(CHOH)4CHO。
含义
组成元素
代表物的名称、分子式、相互关系
不能再水解生成其他糖的糖
C、H、O
1 mol糖水解生成2 mol单糖的糖
C、H、O
1 mol糖水解生成多摩尔单糖的糖
C、H、O
(2)蔗糖与麦芽糖
结构差异
蔗糖
不含醛基,是非还原性糖
不显还原性,不发生银镜反应
性质差异
1 mol蔗糖可水解生成1 mol果糖和
1 mol葡萄糖
麦芽糖
含有醛基,是还原性糖
有还原性,能发生银镜反应
1 mol麦芽糖可水解生成2 mol 葡萄糖
有甜味,白色晶体,易溶于水
(3)淀粉与纤维素
类别
分子组成
有甜味,但不如蔗糖甜,白色晶体,易溶于水
淀粉和纤维素
分子通式均可表示为(C6H10O5)n,n值为几百到几千
①淀粉是白色、无嗅无味的粉末状物质,不溶于冷水,在热水中形成胶状的淀粉糊;
物理性质
②纤维素是白色、无嗅无味的具有纤维状结构的物质,一般不溶于水和有机溶剂,但在一定条件下,某些酸、碱和盐的水溶液可使纤维素溶胀或溶解
在人体中的作用
①淀粉在体内能被酶水解成葡萄糖供机体利用;②纤维素不能被人体吸收,但能刺激肠道蠕动,促进消化和排泄
(C6H10O5)n+nH2O――→nC6H12O6 淀粉(或纤维素)
葡萄糖
催化剂化学性质(水解反应) 淀粉的特征反应
淀粉遇碘变为蓝色,此性质可用于检验淀粉或碘单质的存在
二、油脂
1.组成和结构
油脂是高级脂肪酸与甘油反应所生成的酯,由C、H、O三种元素组成,其结构可表示为2.性质
(1)油脂的水解(以硬脂酸甘油酯为例) ①酸性条件下:
②碱性条件下——皂化反应:
(2)油脂的氢化
烃基上含有便于油脂的保存和运输。
双键,能与H2发生加成反应;其目的是提高油脂的饱和程度,
三、蛋白质和氨基酸
1.蛋白质的结构与性质
(1)蛋白质的组成
蛋白质由C、H、O、N、S(至少五种)等元素组成,蛋白质分子是由氨基酸分子连接成的高分子化合物,是混合物。
(2)蛋白质的性质
2.氨基酸
(1)结构:α氨基酸,其通式为(2)氨基酸的性质
①两性:
,官能团为—NH2和—COOH。
甘氨酸与盐酸、NaOH溶液反应的化学方程式分别为:
CH2HOOCNH2+HCl―→CH2HOOCNH3Cl,
CH2H2NCOOH+NaOH―→CH2H2NCOONa+H2O。
②成肽反应:
氨基酸可以发生分子间脱水生成二肽或多肽。
3.氨基酸的成肽规律
(1)2种不同氨基酸脱水可形成4种二肽
如甘氨酸与丙氨酸混合后,可以在相同分子之间,也可以在不同分子之间,形成以下4种二肽。
(2)分子间或分子内脱水成环
(3)氨基酸分子缩聚成高分子化合物
4.蛋白质盐析和变性的比较
条件
特点
盐析
较浓的轻金属盐或铵盐溶液,如(NH4)2SO4、Na2SO4溶液等
可逆,蛋白质仍保持原有活性
分离、提纯蛋白质,如向蛋白质溶应用
液中加入饱和Na2SO4[或消毒,灭菌,给果树施用波尔多液,保存动物标本等
变性
加热、紫外线、X射线、重金属盐、强酸、强碱、甲醛等
不可逆,蛋白质已失去原有活性
(NH4)2SO4]溶液,使蛋白质析出
四、能水解的有机物归纳
类别
卤
代
烃
NaOH的水溶液,加热
条件
水解通式
酯
在酸溶液或碱溶液中,加热
二
糖
多
糖
油
脂
蛋白
质或
多肽
无机酸或酶
酸或酶
(C6H10O5)n+nH2O――→nC6H12O6
淀粉(或纤维素)
葡萄糖
酸、碱
或酶
酸、碱
或酶
酸或酶
五、利用官能团的性质进行有机物的检验与鉴别
有机物分子中的官能团决定有机物的性质,有机物的性质反映了其分子中含有的官能团。检验有机物分子中官能团的常用试剂与方法如表所示。
物质
烯烃炔烃(乙烯乙炔) 试剂与方法
①加溴水或酸性KMnO4溶液;
②点燃
现象与结论
①褪色;
化学方程式(或解释) ①发生加成反应或氧化反②乙烯燃烧有黑烟,应;
乙炔燃烧有浓黑烟
反应剧烈,锥形瓶中长导管口有大量白②含碳量高
苯
加液溴并加少许铁屑
雾生成,将混合物倒入水中,有油状物出现
苯的同系物
加酸性KMnO4溶液
①加活泼金属钠;
褪色
①有气体放出;
②有果香味油状液体生成;
③铜丝重新光亮,生侧链被氧化
①2CH3CH2OH2Na―→2CH3CH2ONaH2↑;
②CH3COOH+++醇(乙醇) ②加乙酸、浓硫酸,加热;
③红热铜丝多次插入
乙醇中
成有刺激性气味的物质
C2H5OH浓硫酸△CH3COOC2H5+H2O;
③2CH3CH2OH+O2――→△2CH3CHO+2H2O Cu苯酚
①浓溴水;
②FeCl3溶液
①生成白色沉淀;
②溶液呈紫色
①CH3CHO①加银氨溶液、水浴醛(乙醛) 加热;
②加新制的Cu(OH)2悬浊液,煮沸
2Ag(NH3)2OH――→
①有银镜产生;
②煮沸后有红色沉淀生成
2Ag↓+CH3COONH4+3NH3+H2O;
②CH3CHO+2Cu(OH)2+ △NaOH――→CH3COONa+Cu2O↓+3H2O 羧酸(乙酸) ①加紫色石蕊溶液;
②加Na2CO3溶液
闻气味或加稀硫酸
加NaOH溶液共热卤代烃(溴乙烷) 后,用稀硝酸酸化,再加AgNO3溶液
淀粉
加碘水
显蓝色
①显黄色(只用于检蛋白质
①加浓硝酸微热;
②灼烧
验含苯环的蛋白质);
②有烧焦羽毛气味
[题点全练]
题点(一)
基本营养物质
1.下列关于有机物的说法中正确的是(
) —
有淡黄色沉淀生成
①显红色;
②有气体逸出
有果香味;检验水解产物
具有酸的通性(能电离出少量H) 能发生水解反应
①C2H5—Br+H—OH――→C2H5OH+HBr ②Ag+Br===AgBr↓
—
+-++△酯
△
①棉花、蚕丝的主要成分都是纤维素
②淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解
③易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂的物质都是有机化合物
④除去乙酸乙酯中残留的乙酸,加过量饱和Na2CO3溶液振荡后,静置分液
⑤淀粉、油脂、蛋白质、塑料、橡胶和纤维素都是高分子化合物
⑥石油的分馏、裂化和煤的干馏都是化学变化
A.②④
C.①②③⑤
B.①⑤⑥
D.②④⑤
解析:选A
①蚕丝的主要成分是蛋白质,错误;②淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解,正确;③易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂的物质不一定都是有机化合物,例如溴单质等,错误;④Na2CO3与乙酸发生反应生成易溶于水的醋酸钠,同时饱和Na2CO3溶液可降低乙酸乙酯在水中的溶解度,正确;⑤油脂不是高分子化合物,错误;⑥石油的分馏是物理变化,错误。
2.天然油脂结构的核心为甘油[HOCH2CH(OH)CH2OH],有一瘦身用的非天然油脂,其结构的核心则为蔗糖(C12H22O11)。该非天然油脂可由直链形的不饱和油酸(C17H33COOH)与蔗糖反应而得,其反应示意图如下(注意:图中的反应式不完整)。
下列说法正确的是(
) A.蔗糖酯也是高级脂肪酸的甘油酯,属于油脂类物质
B.该非天然油脂是高分子化合物
C.该非天然油脂不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.该蔗糖酯在稀硫酸的作用下完全水解,最终可生成三种有机化合物
解析:选D
蔗糖酯是由高级脂肪酸与蔗糖形成的酯,而油脂是由高级脂肪酸与甘油形成的甘油酯,故蔗糖酯不属于油脂类物质,A项错误;该非天然油脂的相对分子质量较大,但不是高分子化合物,B项错误;该非天然油脂可由直链形的不饱和油酸和蔗糖发生酯化反应而得,其中含有碳碳双键,能使酸性KMnO4溶液褪色,C项错误;该蔗糖酯在稀硫酸作用下水解生成不饱和油酸和蔗糖,而蔗糖还可水解生成葡萄糖和果糖,因此该蔗糖酯最终水解产物为不饱和油酸、葡萄糖和果糖,D项正确。
且已知:D、E的相对分子质量分别为162和144,可发生物质转化关系,如下图所示:
(1)写出B、D的结构简式:B____________________________________________,
D____________________________。
(2)写出C→E的化学方程式:__________________________________________ ____________________________。
(3)写出C→D的化学方程式:_________________________________________ ____________________________。
题点(二)
常见有机物的检验与鉴别
4.(2018·昆明第二次联考)化学与社会、生活密切相关。对下列化学应用的判断和解释均正确的是(
) 选项
A 化学应用
燃烧法可以鉴别羊毛和棉线
判断和解释
对。羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧有
烧焦羽毛气味
B C D
解析:选A
羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧有烧焦羽毛气味,而棉线是纤维素,燃烧有烧纸的气味,可用燃烧的方法鉴别,故A正确;高锰酸钾会氧化水果释放出的具有催熟作用的乙烯,可用于水果保鲜,故B错误;SiO2可用于制备光导纤维是因SiO2传输光的能力强,与导电性无关,故C错误;误食重金属盐引起的人体中毒可以喝牛奶解毒,故D错误。
5.下列实验“操作和现象”与“结论”的对应关系正确的是(
) 选项
A 操作和现象
向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体
向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分B 钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热,没有砖红色沉淀生成
C 向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液变浑浊
向无水乙醇中加入浓H2SO4,加热至D 170 ℃,产生的气体通入酸性KMnO4溶液,溶液红色褪去
解析:选C
HNO3与Fe2反应生成NO,NO与空气接触生成NO2,故A错误;用新制Cu(OH)2悬浊液检验淀粉的水解产物葡萄糖的存在时,应先在水解液中加过量的碱使溶液呈碱性,冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液,若有砖红色沉淀生成,说明淀粉水解生成葡萄糖,故B错误;向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液变浑浊,发生反应Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3,NaHCO3溶解度较小,故C正确;无水乙醇中加入浓H2SO4,加热至170 ℃,产生的气体中除乙烯外,还有可能混有乙醇蒸气和SO2,它们都能使酸性KMnO4溶液褪色,故D错误。
+高锰酸钾可用于水果保鲜
SiO2可用于制备光导纤维
误食重金属盐引起的人体中毒均可以喝大量食盐水解毒
错。因为高锰酸钾会氧化水果中的有机物
对。因为SiO2有导电性
对。因为食盐水有解毒功能
结论
HNO3分解生成了NO2
淀粉没有水解生成葡萄糖
析出了NaHCO3
使酸性KMnO4溶液褪色的气体只有乙烯
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-17 10:41:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 22
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157337
来自:学校:饶平县第四中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:归纳与整理优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《归纳与整理》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。