资料摘要
小学语文学科《35. 狮子和山羊》教学设计闵行区中心小学邢虹教学目标:1、识记本课10个生字,会书写其中6个生字,积累“中央、对付、恭敬”等9个词语。2、能分角色朗读课文,读出老山羊和狮子不同的语气。3、认真朗读课文,试着在自己不理解的地方提出问题。4、能说清楚老山羊聪明的表现,感受老山羊凭借勇敢、
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- 学校:上海市闵行区中心小学
35 狮子和山羊优质教案设计
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关键词:35 狮子和山羊优质教案设计
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小学语文学科《35. 狮子和山羊》教学设计
闵行区中心小学邢虹教学目标:
1、识记本课10个生字,会书写其中6个生字,积累“中央、对付、恭敬”等9个词语。
2、能分角色朗读课文,读出老山羊和狮子不同的语气。
3、认真朗读课文,试着在自己不理解的地方提出问题。
4、能说清楚老山羊聪明的表现,感受老山羊凭借勇敢、机智保护了自己。
教学重点:
识记本课10个生字,会书写其中6个生字,积累“中央、对付、恭敬”等9个词语。能分角色朗读课文,读出老山羊和狮子不同的语气。
教学难点:
能认真朗读课文,试着在自己不理解的地方提出问题。能说清楚老山羊聪明的表现,感受老山羊凭借勇敢、机智保护了自己。
教学准备:
教师准备:制作课件
学生准备:预习课文
教学时间:2课时
教学班级:二(5)
第一课时教学目标:
1、能识记“央、猜、恭、徒”4个生字。理解“中央、盘算、恭敬”等词语,积累“盘算、恭敬”等词语。
2、能分角色朗读课文,读出老山羊和狮子不同的语气。
3、继续学习提出问题。
4、能说清楚老山羊聪明的表现,感受老山羊凭借勇敢、机智保护了自己。
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关于本教案的常见问题
Q:35 狮子和山羊优质教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《35 狮子和山羊》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。