地球上的民族与种族教案2

课时计划

活动主题

活动目标：

1、使学生知道世界上是由众多的国家组成的，各个国家的面积有大有小，人5、地球上的国家

所需课时

1/4

总课时

18 口有多有少。

2、了解领土面积、人口数量居世界前10位的国家。

3、使学生树立关心世界的意识。

活动评价：

能否通过活动使自己的学习能力得到提高。

能否在学习过程中体会成功的快乐。

活动准备：

世界政区图和世界人口分布图，地球仪。

活动过程：

一、激情导入

同学们知道世界上有多少个国家？有多少人口吗？你知道领土面积和人口位居世界前十位的国家有哪些吗？今天我们就一起来探究这些问题。

板书课题：地球上的国家

二、

合作探究

1、组织学生分组观察地球仪，了解世界上国家的分布情况。

说说从地球仪上你看到了哪些国家？这些国家都分布在哪些大洲？

2、组织学生自学教材58——60页内容。

师提要求：自己默读教材边读边勾画、提炼、归纳知识点。

检查学生自学情况：

（1）说说你对世界上的国家有哪些了解？世界上有多少个国家和地区？它们都分在哪些大洲上？

领土面积最大的国家？最小的国家？我国领土面积位居世界第几位？

师出示：世界政区图

找出领土面积位于前5位的国家？

（2）说说你对世界上的人口有哪些了解？

师出示：世界人口分布图

说说哪些大洲人口最密集？什么地方人口最稀少？从人口分布图上你看出什么？

（3）说出领土面积和人口居世界前10位的国家？

师小结：

三、汇报交流

1、组织学生分组讨论交流澳大利亚国家的风土人情和国家发展情况。

2、分组汇报

3、说说你还了解哪些国家？（指生回答，其他同学补充）

四、教育总结

1.通过本节课的学习，你有哪些收获？（学生各抒己见）

2.老师总结本节课。

板书设计：

5、地球上的国家与民族

地球上的国家

领土面积最大的国家：俄罗斯

最小的国家：梵蒂冈

我国领土面积位居世界第三位。