沧海桑田课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

课时计划活动主题活动目标：1、让学生体会地壳的变动、海平面的升降、人类活动造成海陆变迁的实况。1、沧海桑田所需课时6/6 总课时6 2、进一步了解海陆的变迁，渗透海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。3、体会人类与自然、环境的相互依存关系，形成保护地球、保护生态环境的意识活动评价：1、是否具有收集

资料类型：教学教案文档

所属课文：沧海桑田

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2026-05-02 15:17:37

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学校：凌海市第六小学

沧海桑田课时教学实录

未知

2026-05-02 15:17:37

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关键词：沧海桑田课时教学实录

正文

课时计划

活动主题

活动目标：

1、让学生体会地壳的变动、海平面的升降、人类活动造成海陆变迁的实况。

1、沧海桑田

所需课时

6/6

总课时

6 2、进一步了解海陆的变迁，渗透海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。

3、体会人类与自然、环境的相互依存关系，形成保护地球、保护生态环境的意识

活动评价：

1、是否具有收集信息、整理信息的能力。

2、是否具有科学探究的兴趣与愿望。

活动准备：

1、收集有关海陆变迁的资料，准备七巧板操作材料。

2、课件：海陆变迁的现象。

活动过程：

一、激情导入

1、播放课件：沧海桑田

2、说一说你看到了什么？并解释词语：沧海桑田

3、让我们由“沧海桑田”一词去了解海陆变迁的现象。

板书课题：沧海桑田

二、合作探究

1、认真读书18页，了解书中从哪些方面介绍了沧海桑田的变化？并思考作答。

2、组织学生汇报：

（1）地壳运动会发生海陆变迁

（2）地壳变迁或海平面的升降导致沧海桑田

（3）人类活动对海陆变迁的产生的作用

3、组织学生小组深入交流学习，师随机参与各组活动。

三、汇报交流

1、指导学生发言，用简短的语言对上述内容进行说明，不准确的指其他同

学补充或教师讲解。

2、引导学生总结海陆变迁的原因：地壳变动、海平面升降、人类活动。

（学生发言，其他同学注意听，补充、订正。）

3、问题：还有哪些现象能够说明海陆是不断变迁的？（进一步明确海陆变迁的原因，形成辩证唯物主义的科学观念。）

四、教育总结

1、指导学生阅读19页“知识点滴”，了解板块构造学说。

2、指导学生参看“活动建议”进行操作，验证科学家的观点。

3、结合本课内容谈一谈自己的学习感受。（自由发言，交流分享。）

板书设计：

1、沧海桑田

（1）地壳运动会发生海陆变迁

（2）地壳变迁或海平面的升降导致沧海桑田

（3）人类活动对海陆变迁的产生的作用

课后活动延展：

让学生查找有关大陆板块学说。

关于本教案的常见问题

Q：沧海桑田课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《沧海桑田》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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沧海桑田课时教学实录