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我的自画像教学目标:1、认识自我,使学生爱自己,对自己有信心。2、使学生欣赏自我,懂得积极表现自己,善于完善自己。教学重难点:了解自己的特点,知道人各有所长,要取长补短,大方、自信的表现自己。教学过程:一、激趣导入1、出示一张孩子笑的照片,认识她的高兴表情。2、出示一张孩子哭的照片,认识她的伤心表情
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- 学校:苍溪县东青镇中心小学校
1.我的自画像教案1
未知
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关键词:1.我的自画像教案1
正文
我的自画像
教学目标:
1、认识自我,使学生爱自己,对自己有信心。
2、使学生欣赏自我,懂得积极表现自己,善于完善自己。
教学重难点:
了解自己的特点,知道人各有所长,要取长补短,大方、自信的表现自己。
教学过程:
一、激趣导入
1、出示一张孩子笑的照片,认识她的高兴表情。
2、出示一张孩子哭的照片,认识她的伤心表情。
3、师:认识了这两位朋友,你想不想把自己的表情介绍给她们呢?今天就让我们自己来画一画自己的表情吧!
二、体会微笑的魅力
1、课本第二页,出示六个漫画小朋友。
说说你最喜欢哪个漫画小朋友,为什么?并上台表演自己喜欢的表情。
2、同学们送微笑给在座的全体同学。
三、出示照片,三张微笑照片,并请同学说说(设想)微笑故事。
四、在游戏感受微笑
师:你还会在其他什么时候微笑呢?
(1)以开小火车的游戏方式说一说。
(2)讨论:当你遇到小小的困难时,你还会微笑吗?
(3)小结:当我们遇到困难时,不妨微笑一下,笑着去战胜它,去面对它。
五、师生合唱
师生一起唱《歌声与微笑》,再一次体会微笑的魅力。
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