第4课我是独生女（子）教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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对应课文《第4课 我是独生女（子）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

相亲相爱一家人-------不堪重负的地球教学设计白石中小薛善祥一、教学目标：1、让学生通过调查，讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。2、通过学习活动，使学生对于我国及全球人口的状况有一定的了解。3、通过活动让学生了解人口增长过快给人类发展、地球环境带来的问题。4、教育引导学生树立初步的可持续

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课我是独生女（子）

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2018-04-25 09:55:00

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学校：洋县纸坊街道办事处白石中心小学

第4课我是独生女（子）教学设计及课堂实录

未知

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关键词：第4课我是独生女（子）教学设计及课堂实录

正文

相亲相爱一家人-------不堪重负的地球教学设计

白石中小

薛善祥

一、教学目标：

1、让学生通过调查，讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。

2、通过学习活动，使学生对于我国及全球人口的状况有一定的了解。

3、通过活动让学生了解人口增长过快给人类发展、地球环境带来的问题。

4、教育引导学生树立初步的可持续发展的意识，增强责任意识。

二、教学重难点：

了解计划生育政策的意义，树立初步的可持续发展的意识。三、教学过程：

（一）、导入新课：

1、师：今天咱们请同学介绍一下自己的家庭，好吗？

2、师：你从他们的介绍中发现了什么？

（引导学生自己去发现两代人家庭结构的差异）

（二）、为什么我们的家庭不一样

1、师：我们的上一代或者再上一代的家庭中除了父母以外都有很多的兄弟姐妹，而到了咱们这一代很多家庭只有一个孩子，这是为什么呢？

2、 “国家规定一对夫妇只能生一个孩子”这就是计划生育，它可

是咱们国家的国策之一。为什么要制定的基本国策呢？

3、教师播放课件

（1）看了图片同学们有什么样的感受？

（2）学生说一说：

“地球上人真多”。 4、我国的现状

（1）、人口的剧烈增长在全球引起了这么的问题，那我们国有的现状是什么呢？我们都知道咱们国家是个人口大国，现有人口约13亿，让我们看看下面这一组数据。（出示教材中的表格）

（2）、你们有什么想法？

（3）、我们常说祖国地大物博，物产丰富，其实这指的是我国拥有有资源总量，但由于人口过多，按人均资源量来说，其实是“穷国”，而且这个“穷国”的人口现正在以每分钟出生8人的速度激增着。庞大的人口给我们国家衣食信行带来了沉重的负担。你们感受到没有？

5、教师补充有关资源方面的材料。

6、引导学生明确人口急剧增长带来的问题、充分感受人口膨胀带来的种种社会问题。

你能

说说人口过度增长有什么危害吗？

7、现在你理解国家制定计划生育这个基本国策的目的了吗？（让学生说一说）

（三）、小结：人类只拥有一个地球，人口过度增长，无法承载人们的生存，最终只会消亡，因此必须实行计划生育，才能使人类可持续发展。

板书设计：

“不堪重负”的地球

人口增长

房屋多

就业压力大

耕地面积越来越少……

人们无法生存

关于本教案的常见问题

Q：第4课我是独生女（子）教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课我是独生女（子）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第4课我是独生女（子）教学设计及课堂实录